小班音乐五指歌教案

小班音乐五指歌教案小班音乐五指歌教案 篇13、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。(1)师：小朋友们!今天呢我们又要学习一首新歌曲了，我们一起来听听磁带里的小朋友怎么唱的吧!师：小朋友

小班音乐五指歌教案 小班音乐五指歌教案篇1 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 (1)师：小朋友们!今天呢我们又要学习一首新歌曲了，我们一起来听听磁带里 的小朋友怎么唱的吧! 师：小朋友们都听到里面的小朋友唱了什么啊?里面都有谁啊?(爸爸开，妈妈洗 衣服等等。) 2、教师在手指上分别套上歌曲中的5个角色的指偶，并请幼儿说说他们是谁， 在做什么? (1)爸爸妈妈都会做什么啊?是怎么样做的呢?(开、嘀嘀嘀。洗衣服、哗哗哗) (2)哥哥姐姐都会做什么啊?是怎么样做的呢?(拍皮球、嘭嘭嘭。在跳舞、啦啦 啦)。 4、教师引导幼儿学习用手指扮演爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、自己的角色。并做 动作。 (1)大母指是爸爸，爸爸开，嘀嘀嘀。(一一从身后握拳伸出大拇指，然后左右 摇摆两次，并做按喇叭的动作3次) (2)爸爸旁边是妈妈，妈妈洗衣服，哗哗哗。(伸出食指，做搓衣服的动作4 次，然后往下做搓衣服的动作3次0 (3)个子最高是哥哥，哥哥拍皮球，嘭嘭嘭，(依次学习动作到自己敲小鼓)