大班音乐教案《苹果丰收》5篇

大班音乐教案《苹果丰收》5篇大班音乐教案《苹果丰收》5篇 篇11、原有身体动作的基础上，将乐曲的节奏型用拍手等方式表现出来。2、引导幼儿尝试根据节奏型和图谱设计出配器方案。3、培养幼儿与他人分享合作的