《水的组成》教学设计

第四单元 课题3 《水的组成》教学设计教材学背景分析从教材分析，第四单元起到了承上启下的缓冲过渡作用。本单元围绕水展开，水是继学生学习空气后，日常生活中的又一种最为熟悉的物质，把水放在自然、生活和社