32兰兰过桥教学片段

32 兰兰过桥名师教学设计片段◆细读课文,理解内容师:下面请同学们自由读课文,要读准字音,读通课文。(生按要求读文)师:下面请大家选择自己喜欢的自然段读给同桌听,互相评议,看谁读得既正确又流利。(同桌

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