《金孔雀轻轻跳》教案设计（西南六小郭淑琴）

歌曲《金孔雀轻轻跳》教案设计教学理念：通过“听音乐，看跳舞，学唱歌，学跳舞”的手段，将视、听、唱动融入一体，充分开发学生的音乐智能。教学目标：通过学唱《金孔雀轻轻跳.》，使学生了解傣族的文化艺术和风土