统编义务教育语文教科书二年级上册第19课《古诗二首》之《夜宿山寺》教学设计

统编义务教育语文教科书二年级上册第19课《古诗二首》之《夜宿山寺》教学设计教材分析《夜宿山寺》是统编教材二年级上册第七单元《古诗二首》中的第一首古诗。这首诗是唐代诗人李白所作的五言绝句。诗人以朴素的语

19《》 统编义务教育语文教科书二年级上册第课古诗二首之 《》 夜宿山寺教学设计 教材分析 《》《》 夜宿山寺是统编教材二年级上册第七单元古诗二首中 。。 的第一首古诗这首诗是唐代诗人李白所作的五言绝句诗人以朴 ， 素的语言和夸张的手法将瑰丽的想象巧妙展现出来进而表达了其 。， 对山寺之高的惊叹与对神仙般生活的向往全诗读来朗朗上口引 。，， 人无限遐思在第一学段中学习古诗旨在诵读浅近的古诗展开 ，，。， 想象获得初步的情感体验感受语言的优美因此在教学中需 ， 要注重挖掘古诗本有的节奏和意趣引导学生在轻松自然的情境中 。 体验古诗之美 教学目标 1.、、、， 通过观察古字链接生活熟字比对联系诗义等方式正 “”7，“”3；、、 确认读宿等个生字正确认写危等个生字正确流利 。2.、、， 有感情地诵读古诗借助话题建构师生演绎小组合作等方式 ，。3.、， 理解诗义体会山寺之高结合情境创设资料拓展初步感受 。 诗人丰富的想象和奇妙的夸张 教学过程 （）， 一交流导入读懂诗题 1.：， 教师导语关于李白你了解多 ？，。 少李白这个人啊热情豪放又异想天开他生平最爱做三件事儿 ——、、。， 喝酒写诗游山玩水所以他写出来的诗总是充满神奇和夸 。，， 张的想象就在一千多年前的一个夜晚他来到了一座山寺在那