初中数学教学中情境的创设

初中数学教学中情境的创设一、联系生活实际创设情境 数学来源于生活，最终又服务于生活，选取具有生活气息的现实情境，营造数学探究的氛围，可以使学生对数学产生一种亲和力，缩短与数学的心理距离，提高教学效果