十一月读后感范文

十一月读后感范文 十一月读后感 十一月读后感 80多年前，著名教育家夏丐尊先生在把《爱的教育》翻译至中国时，曾在序言中写道：“学校教育到了现在，真空虚极了。单从外形的制度上、方法上，走马灯似的更变迎合

十一月读后感范文 十一月读后感 十一月读后感 80多年前，著名教育家夏丐尊先生在把《爱的教育》翻译至中国时， 曾在序言中写道：“学校教育到了现在，真空虚极了。单从外形的制 度上、方法上，走马灯似的更变迎合，而于教育的生命的某物，从未 闻有人培养顾及。好像掘池，有人说四方形好，有人又说圆形好，朝 三暮四的改个不休，而于池之所以为池的要素的水，反无人注意。教 育的水是什么?就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池， 任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个空虚。” 《教师必备的十大职业精神》一书中说到：“园丁精神的核心是爱。 爱是教育的桥梁，爱是教育的钥匙，爱是教育成功的种子。爱学生， 是教师的天职与美德，是师德师风的核心所在。”身为教师，我们深 知这一道理。面对班上那么多的学生，我们怎样去爱他们每一个呢?人 没完人，十个手指头都有长短。每个班都肯定会存在学习参差的学 生，面对成绩或品行都较差的学生，我们是采取什么样的态度呢?是放 任自流，撒手不管，还是循循善诱，从情绪上改变学生的态度，让学 生受到公平的对待并且被尊重呢?聪慧的老师肯定会选择后者。“儿童 是情绪的奴隶”这句话一点都没错，每个孩子都会有闹情绪的时候， 只要我们站在学生的立场上理解学生，让他们感觉老师是与他们同一 阵线的，那他们就自然而然地从心里面产生温暖感和舒畅的满足感。 师生沟通就顺理成章了。 例如有一次，我叫班上的一个女同学站起来读书，本来很容易的一件