五年级上期《一诺千金》

-五年级上期《一诺千金》第二课时教学设计教学理念： 《新课程标准》指出：阅读是运用语言文字去获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读是教师、教材、师生、编者之间的对话过程。《新课程