一滴水经过丽江教学设计

《一滴水经过丽江》教学设计知识与技能1.了解丽江的自然景观和人文风情。2.体会作者以一滴水的视角去游览丽江的新颖构思。过程与方法朗读课文,发挥想象,跟随作者以一滴水的身份去游览丽江,领略丽江古城的魅力

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