4 团团圆圆过中秋 教学设计

《团团圆圆过中秋》本课是二年级《道德与法治》第一单元《我们的节假日》的第四课。教材设置了三个主题活动，分别是“我们这样过中秋”、“中秋节、团圆夜”和“秋天里还有什么节日”，旨在让学生了解一些中秋习俗有

《团团圆圆过中秋》 本课是二年级《道德与法治》第一单元《我们的节假日》的第四课。教材设置了三个主 题活动，分别是“我们这样过中秋”、“中秋节、团圆夜”和“秋天里还有什么节日”，旨 在让学生了解一些中秋习俗有关的知识，理解中秋团圆的内涵感，受借月思亲的情怀，进一 步加深对中国传统文化的了解，热爱祖国的传统文化。 【知识与能力目标】 1、了解中秋节的有关习俗，进一步认识中秋； 2、知道秋天里的其他传统节日。 【过程与方法目标】 在相互交流中展开学习，在活动中体会亲情和友情、思念和团圆。 【情感态度价值观目标】 1、理解中秋团圆的内涵，珍爱亲情； 2、热爱祖国的传统文化； 3 、积极、愉快地生活。 【教学重点】 1 、了解中秋节的有关习俗，进一步认识中秋； 2 、知道秋天里的其他传统节日。 【教学难点】 在“团团圆圆过中秋”的节日氛围之中能够体会到家人之间的亲情。 1、教师准备：收集相关图片、故事等，制作多媒体课件； 2、学生准备：搜集各地中秋节的习俗资料，了解秋天里的其他节日。