《中小学生考试焦虑的成因与对策研究》结题报告

本阶段我们着重做以下几个方面的工作:1、分析调查结果，针对调查结果制定防治考试焦虑的策略，并组织课题人员论证策略方案。2、选取实验班，我们在初三年组随机选取两个班级作为实验班，并对实验班及对照班在实验