【教育资料】六年级语文下教案《把掌声分给她一半》教学设计2

【教育资料】六年级语文下教案《把掌声分给她一半》教学设计2一听写字词:二指名朗读课文,品读文章。㈠本文文词精美而富有哲理,精选出你感受最深或最喜欢的地方,有感情的读给大家,并说明理由。⒈原来漂亮蓬松的

腾讯文库【教育资料】六年级语文下教案《把掌声分给她一半》教学设计2