浙江省瓯海区三溪中学高考语文教案：《文言文断句》

浙江省瓯海区三溪中学高考语文教案：《文言文断句》教学目标: 1、掌握文言文断句的原则、技巧。 2、初步理解文言材料，读懂文意，正确给文段断句。 3、通过有梯度的训练。把知识转化为能力。 教学重点: 掌

浙江省瓯海区三溪中学高考语文教案：《文言文断句》 教学目标: 1、掌握文言文断句的原则、技巧。 2、初步理解文言材料，读懂文意，正确给文段断句。 3、通过有梯度的训练。把知识转化为能力。 教学重点: 掌握文言文断句的原则、技巧。 教学难点: 如何把知识转化为能力。 教学方法: 讲练结合 教学课时:1课时 教学过程: 一、导入新课 同学们，这堂课我们来共同探讨“如何给文言文语段断句”这一问题，首先我 们来看一起由断句引起的遗产纠纷案，故事是这样的—— 据说从前有个老头子，有一女一婿，发妻死后，他又续弦，后妻又生了小儿 子，老头子于是就立下这样的遗嘱:“七十老翁产一子人曰非是也家业尽付与女婿 外人不得干预”。 后来老头儿一死，家里就像炸开锅了，女婿和后妻真是公说公有理，婆说婆有 理，一时争执不下，请县老爷给判判。 【提问】若你是县老爷，将遗产判给女婿或幼子，分别怎样断句,