最新英语教师培训心得体会优选例文18篇

英语教师培训心得体会英语教师培训心得体会xx小学缪华良校长的讲座令我感受颇多。缪校长在介绍凤凰小学的“校本化实践的三项行动中”中提到“有所不为，做好五个‘无’”。“双减”下的作业设计确实需要“有所

专业文档，欢迎下载！ 英语教师培训心得体会 英语教师培训心得体会 xx 小学缪华良校长的讲座令我感受颇多。缪校长在介绍凤凰小学 “”“ 的校本化实践的三项行动中中提到有所不为，做好五个 ‘’”“”“” 无。双减下的作业设计确实需要有所为有所不为。 沙龙交流中，各位教育专家碰撞智慧火花。特别是素养导向下的 作业设计与落实的探讨，为作业优化设计提供了思路、阐明了方法。 “ 浙江省教研室喻伯老师总结了八个字：精选、先做、全批、返 ” 回，高度凝练，醍醐灌顶。如何击破这八个字，如何落实这八个 字，我想可以采用以下四种方式： 一、主题式作业，实现学科整合 主题式作业是对学习资源的一种重新整合，这类作业有利于拓展 学生的知识视野，融通学科，使语文外延得以充分展开，构建大语 文。如学习了《燕子》一课，让学生把课文内容画出来，并用简短文 字说明，或根据内容制作小燕子。美术课上老师进行评价，讲解，修 改作品，实现语文与美术的整合，培养学生的创新能力。 二、实践式作业，实现知识内化 实践式作业的设置要激发学内化课本知识的作业，学会把语言内