幼儿园小班上册数学活动——彩色的图形（通用）

幼儿园小班书数学活动 - 彩色图形活动目的：1.检查对正方形，三角形和圆形的理解。 2.排除颜色和尺寸的干扰，图形依照形状特征分类。 3.为幼儿养成良好的工作适应。活动预备：1。三个房子有正方形，三角

幼儿园小班书数学活动 -彩色图形 活动目的： 1.检查对正方形，三角形和圆形的理解。 2.排除颜色和尺寸的干 扰，图形依照形状特征分类。 3.为幼儿养成良好的工作适应。活动预 备：1。三个房子有正方形，三角形和圆形，三个图形片（儿童的数量 和数量相等）。 2，小白兔头饰，魔术盒，方形，三角形和圆形图片。 活动程序： 首先，介绍图形拼图，以激发儿童的兴趣，审查和稳固对图形的理 解。 老师拿着小白兔头饰和小白兔和小孩打招呼，然后是小白兔的语调。 让小孩们去他们家看看。 2.用图形法显示房子，引导小孩观察屋顶，房间和窗户的形状。 老师：兔子的房子美丽吗？它的房子是什么样的？ 第二，制造一种情况，审查并稳固对商标的理解。 （再展示两个房子）引导小孩观察标记。 老师：这三个房子一样吗？有什么不同吗？房子上的标记是什么？ 第三，游戏'奇妙'稳固对图形的理解。 1，兔子和小孩完成魔法游戏：小孩随意说一个图形名称，白兔子 能够从魔盒改变。