小学六年级数学质量分析报告

小学六年级数学质量分析报告执笔人：王丽君一、命题评析小学数学六年级调研考试数学试卷命题应该说内容比较全面，有一定的难度，比较能反映出学生对实际数学知识的掌握及运用情况。试卷从不同的题型，不同的角度，对

小学六年级数学质量分析报告 执笔人：王丽君 一、命题评析 小学数学六年级调研考试数学试卷命题应该说内容比较全面，有一定的难度，比较 能反映出学生对实际数学知识的掌握及运用情况。试卷从不同的题型，不同的角度，对 学生所学知识进行了全面的检测，题型多样，形式灵活。有填空题,判断题、操作题、计 算题、解决问题等，一方面强调对基础知识,基本技能的考查;另一方面,生活数学的凸显 使测查跳出“机械模仿”的框框,能在数学能力、数学运用等可持续发展上对学生作出引 领，较全面考察学生在具体情境中运用知识的能力。整张试卷注重基础、综合性强，有 一定的挑战性。试卷各部份分数比例比较合理，不仅测查学生的知识技能掌握情况，还 注重测查学生的创新能力的培养。现就抽样的部分试卷情况作如下分析： 二、质量概况 （一）数据统计 表1：得分情况 及格人 人数 60以下 最高分 最低分 优秀人数 优秀率 及格率 平均分 数 220 3 120 27 186 84.5% 217 98.6% 92.2 表2：每部分得分情况 题 次 一（16） 二（22） 三（5） 四（20） 五（6） 六（51） 得分 平均得分 14.2 17.5 4.1 16.3 5.2 35.2 81.5% 86.7% 69.0% 得分率 88.7% 79.5% 82.0% 三、质量分析 (一)填空题 填空题的得分率是79.5%，其中第②、④题要求说明含义的错误率比较高，主要是 因为学生没理解题意。 （二）判断题 可编辑范本