关于教研主任述职报告

202X年关于教研主任述职报告 　　xxxx年我大学毕业，至今从事教学已有XX年，其中有十年初中语文教学经历，现担任xx区xx小学四年级语文教学及班主任工作，学校教研主任，低中年级组办公室管理工作。现

202X年关于教研主任述职报告 xxxx年我大学毕业，至今从事教学已有XX年，其中有十年初 中语文教学经历，现担任xx区xx小学四年级语文教学及班主任工 作，学校教研主任，低中年级组办公室管理工作。现将个人主要工 作情况简要介绍如下： 我热爱并忠诚于党的教育事业，任教以来一直以“学高为师， 身正为范”为自己的教育准那么，铭记从教近四十载的父亲的教 导：让我做一个坦荡无私的幸福教师。但是在十多年的教学实践和 外出培训学习中我发现教师不能甘当一名勤奋的教书匠，还应该通 过实践教学和相关的理论学习拥有自己的教育思想，不断创新，确 立自己的职业理想。现今我要使自己成为一名幸福的“研究型”、 “学者型”教师，裨教泽学桃李满，这成为我追逐的教育梦想。 20xx年我曾到xx两次参加骨干教师培训，一次赴乐陵参加学 习，在这几次外出学习中给我的震撼较大：以前只是追求升学率， 当听到省教研室主任崔峦 的新课标解读、走进新课程等新理念的讲 座后，发现自己思想太，眼界太闭塞，又听了几节名师的课堂，积 极学习优秀教学经验的同时勇于改良自己的思想，教学方法，以后 每次外出学习培训我都积极参加，这些学习开启了我投身教育科研 工作的梦想之门。XX年我任教初三语文课的教学，并在三年的教学 中得到禹城教育局语文教研组的好评，在连续四次督导检查听课中 我的课得到教研员焦清燕的好评：务实，根本功扎实，有亲和力的 教师。20xx年我第一次写了一篇论文《让生活成为语文学习的源 泉》获省级一等奖，指导的学生作文在德州《少年文萃》发表，这 更增强了我进行教育科研的信心。 来到xx区xx小学，学校领导更是悉心培养我屡次参加xx等教