地理课件-中国行政区划-八年级上册

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地理八年级上册中国的行政区划教案湘教版

课题中国的行政区划课型新授课使用时间知识目标:能力目标情感目标：了解中国行政区划的历史。知道我国现行的行政区划，34个省级行政区的位置、简称、行政中心的名称。 2、能识别部分省区的轮廓。1、培

(八年级地理教案)中国的行政区划1

中国的行政区划 1八年级地理教课设计教课目的知识目标 :1。认识我国现行的三级行政区划 ,以及区分的标准。2。记着我国省级行政单位的名称、简称及地点。能力目标 :1。在 “中国行政区划 ”图上 ,熟习

八年级地理上册 中国的行政区划教案1 湘教版

中国的行政区划 教学设计● 教学设计思路这节课可分2课时讲授，第1课时讲历史上的行政区划和现行行政区划，第2课时讲34个省级行政区的名称、位置、简称。第2课时是本节的重点和难点内容。本节的识记内容较

八年级地理上册1.2中国的行政区划练习题新版湘教版

1.2中国的行政区划 一、单选题（共10题；共24分）1. “白云黄鹤传千古，汉水长江会一楼”所指风景名胜位于的省（区）是（　　） A.                   B.

八年级地理上册《中国的行政区划》教案

八年级地理上册《中国的行政区划》教案　　【一】教材分析　　本节教材由“历史上的行政区划”和“现行行政区划”两部分内容组成。其中，省级行政区是我国行政管理的基本单位，对社会、经济活动、交往有重要影响，是

八年级地理教案中国的行政区划

中国的行政区划教学目标  知识目标： 1．了解我国现行的三级行政区划，以及划分的标准。 2．记住我国省级行政单位的名称、简称及位置。 能力目标： 1．在“中国行政区划”图上，熟悉34个省级行政单位（包

中国的行政区划地理教案

中国的行政区划地理教案1.1 背景介绍：行政区划是指国家根据政治、经济、民族、历史、文化等因素，将全国划分为若干个不同级别的行政单位。中国的行政区划分为省、自治区、直辖市、特别行政区、地级市、县级市、

地理教案教学设计中国的行政区划

一、教学要求 　（一）使学生了解和掌握我国现行的三级行政单位。　（二）使学生了解我国三十三个省级行政单位的名称、简称、位置及人民政府驻地。　（三）使学生了解台湾省人民盼望祖国尽快统一，早日回归。香港和

八年级地理中国的疆域和行政区划教案中学课件

名师精编 优秀教案八年级地理教案第一课时教学内容：第一章、中国的疆域和行政区划教学目标：通过学习本章后掌握中国的领土分布和省 级行政单位的名称及简称。教学重难点：中国的省级行政单位的名称及简称。教

八年级地理上册 1.2 中国的行政区划教案 湘教版

1.2 中国的行政区划【一】教学目标（一）知识与技能1．运用材料，了解历史上的行政区划。2．结合地图，通过活动和竞赛，让学生了解我国现行的三级行政区划，记住全国34个省级行政单位的名称和位置。 3．了

八年级地理教案：1.2中国的行政区划（第一课时）

初二地理备课组，主备课人：王碧珠 审核人：王碧珠授课时间：第一周一、教学目标中.考.资.源.网1.了解我国现行的三级行政区划。2.掌握我国34个省级行政单位的名称和位置。二、教学重难点（一）重点1.