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2022年上海市教师资格之中学教育学教育心理学提升训练试卷B卷附答案

2022年上海市教师资格之中学教育学教育心理学提升训练试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、新生儿血中红细胞大量破坏,超过了白蛋白结合转运能力,引起血中胆红素增加,造成神经系统出现中毒反应的属于(  

幼儿教师教育学心理学试题及答案

幼儿教师_教育学心理学试题及答案(4)一、单项选择题   1.某次教育活动需要达成的目标是指( )。   A.全园教育目标   B.中期目标   C.近期目标   D.行为目标   2.( )是我国一

2022年海南省教师资格之中学教育学教育心理学综合练习试卷B卷附答案

2022年海南省教师资格之中学教育学教育心理学综合练习试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、中国古代教育史上提出“不愤不启,不悱不发”的教育家是( )。 A.荀子 B.墨子 C.孔子 D.孟子 【

2024年度青海省教师资格之小学教育学教育心理学押题练习试卷B卷附答案

2024年度青海省教师资格之小学教育学教育心理学押题练习试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、态度的情感成分是伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验,是()。 A.态度的核心成分 B.动力成分 C.

备考2023北京市教师资格之中学教育学教育心理学综合练习试卷B卷附答案

备考2023北京市教师资格之中学教育学教育心理学综合练习试卷B卷附答案一单选题(共100题)1、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是( )。 A.痕迹衰退说 B.干扰说 C.同化说 D.动机说 【答案】

2023年湖北省教师资格之中学教育学教育心理学提升训练试卷B卷附答案

2023年湖北省教师资格之中学教育学教育心理学提升训练试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20 世纪( )。 A.50 年代 B.60 年代 C.70

备考2023湖北省教师资格之小学教育学教育心理学真题练习试卷A卷附答案

备考2023湖北省教师资格之小学教育学教育心理学真题练习试卷A卷附答案一单选题(共100题)1、下列不属于意义学习的条件的一项是()。 A.材料本身必须具有逻辑意义 B.学习者认知结构必须具有能够同化

2023年四川省教师资格之中学教育学教育心理学能力提升试卷A卷附答案

2023年四川省教师资格之中学教育学教育心理学能力提升试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、在教育过程中,强调“设身处地”地去理解学生,这是重视( ) 效应的教育方式。 A.移情 B.从众 C.心胸豁

2023年陕西省教师资格之中学教育学教育心理学自我检测试卷A卷附答案

2023年陕西省教师资格之中学教育学教育心理学自我检测试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、下列属于正迁移的是( )。 A.教学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响 B.学习汉语字母发音对英语字母发音

备考2024云南省教师资格之小学教育学教育心理学强化训练试卷A卷附答案

备考2024云南省教师资格之小学教育学教育心理学强化训练试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、《学记》提出课内与课外要相结合,且课外要有丰富多彩的生活,这反映了以下哪个原则的要求?() A.教学相长原

2022年江苏省教师资格之中学教育学教育心理学提升训练试卷B卷附答案

2022年江苏省教师资格之中学教育学教育心理学提升训练试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、教师在讲课过程中声音要求洪亮,所依据的感知规律是( )。 A.强度律 B.组合律 C.活动律 D.差异律

2024年度上海市教师资格之中学教育学教育心理学提升训练试卷B卷附答案

2024年度上海市教师资格之中学教育学教育心理学提升训练试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、工业社会教育的特征是 (  ) A.教育与生产劳动从分离走向结合 B.教育的公共性日益淡化 C.教育的复杂