新教材人教B版必修一均值不等式作业

均值不等式课时•跟踪训练一、复习稳固1.以下不等式正确的选项是()B.(—q) + (一2C.D.答案：C机=。+:+1(〃>0), {x|0<〃<3},那么〃2, 〃之间的大小关系是( )L/C所以

辽宁省大连市第二十四中学高考数学复习《均值不等式》课件

- 均值不等式（一） - 教学目标 - 理解均值不等式，并能运用均值不等式解决一些较为简单的问题。 - 几点说

三个数的均值不等式

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均值不等式PPT优秀课件

- 学习目标 - 1.掌握算术平均值、几何平均值的概念。 - 2.理解几个平均值之间的关系 - 3.会用几个平均值之间的关系解决有关

均值不等式含答案

课时作业15　均值不等式时间：45分钟　　满分：100分课堂训练1．已知eq \f(5,x)＋eq \f(3,y)＝1(x>0，y>0)，则xy的最小值是(　　)A．15　　　　　　　　　　 B．6C

高二数学均值不等式

- 新课标人教版课件系列 - 《高中数学》必修5 - - - 3.4.1《基本不等式-均值不等式》

高中数学讲义100微专题045均值不等式

微专题45 利用均值不等式求最值一、基础知识：1、高中阶段涉及的几个平均数：设 （1）调和平均数： （2）几何平均数： （3）代数平均数： （4）平方平均数：2、均值不等式：，等号成立的条件均为：

高中数学3.2均值不等式例题与探究素材新人教B版必修5通用

3.2 均值不等式典题精讲例1 已知a、b、c是正实数，求证：≥a+b+c.思路分析：由于要证的不等式两边都是三项,而我们掌握的均值不等式只有两项,所以可以考虑多次使用均值不等式.证明：∵a、b、c

用均值不等式求最值的方法与技巧

3、用均值不等式求最值等号不成立。4例3、若x、ye /?+ ,求/（兀）=兀+ ― （0<兀51）的最小值。x解法一：（单调性法）由函数f（x） = ax + — （a^ b〉0）图象及性质知，当x

均值不等式第二课时-公式变形及拓展

- - - §6.2 算术平均数与几何平均数 - (第二课时) - 学习目的:1.掌握均值不等式的常见变形

均值不等式教案★[修改版]

第一篇：均值不等式教案3．2均值不等式 教案（3）（第三课时）教学目标：了解均值不等式在证明不等式中的简单应用教学重点：了解均值不等式在证明不等式中的简单应用教学过程例1、已知a、b、c∈R，求证：不

均值不等式应用技巧资料

均值不等式应用（技巧）一．均值不等式1.（1）若，则 (2)若，则（当且仅当时取“=”）2. (1)若，则 (2)若，则（当且仅当时取“=”）(3)若，则 (当且仅当时取“=”）3.若，则