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细胞工程复习题
《细胞工程》复习题一、选择题:1.在动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中,正确的是( B )A.结果是相同的 B.杂种细胞的形成过程基本相同C.操作过程中酶的作用相同D.诱导融合的手段相同2. 单克
细胞工程复习题
《细胞工程》复习题一、选择题:1.在动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中,正确的是( B )A.结果是相同的 B.杂种细胞的形成过程基本相同C.操作过程中酶的作用相同D.诱导融合的手段相同2. 单克
细胞工程学复习题
细胞工程学习题1.诱导试管苗生根时,培养基的调整应A.加大盐的浓度C.加大分裂素的浓度B.加活性炭D.加大生长素的浓度2.下列实验中可能获得三倍体植株的是A.小麦的茎尖培养C.玉米胚乳培养B.番茄花药
(细胞工程)复习题
细胞工程复习题一、名词解释细胞工程 外植体 植物组织培养 愈伤组织 离体无性繁殖 继代培养 体细胞杂交 细胞分化 细胞脱分化 细胞再分化 人工种子
复习思考题-细胞工程
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细胞工程学复习题
细胞工程学习题1.诱导试管苗生根时,培养基的调整应A.加大盐的浓度 B.加活性炭 C.加大分裂素的浓度 D.加大生长素的浓度2.下列实验中可能获得
细胞工程学复习题
细胞工程学习题1.诱导试管苗生根时,培养基的调整应A.加大盐的浓度 B.加活性炭 C.加大分裂素的浓度 D.加大生长素的浓度2.下列实验中可能获得
医用细胞工程学课程班复习题
研究生课程班细胞工程复习题 姓名:名词解释:1、 组织培养:人和动物,昆虫及植物的某组织在试管中培养成活的生物技术。特点:细胞不从组
细胞工程学复习题样题资料
细胞工程学复习题一、名词解释1.原代培养: 原代培养 通过组织块直接长出单层细胞或用酶或机械方法将组织分散成单个细胞开始培养,在首次传代前的培养可认为是原代培养2.传代培养: 传代培养 原代培养形成的
医用细胞工程学课程班复习题
研究生课程班细胞工程复习题 姓名:名词解释:1、 组织培养:人和动物,昆虫及植物的某组织在试管中培养成活的生物技术。特点:细胞不从组
细胞工程—动物细胞培养细节复习计划题
动物细胞原代培养-技术细节1、原代培养:从机体取出后立刻培养的细胞为原代细胞。借助这种方法能够观察细胞的分裂生殖、细胞的接触控制、以及细胞的衰老,死亡等生命现象。2、传代培养:将原代细胞从培养瓶中取出
细胞工程复习题(仅供参考)2
《细胞工程》复习第一章绪论1、 细胞工程的定义及分类。a、 概念:以细胞为基本单位,在体外条件下进行培养、繁殖,或人为地使细胞某些生物学 特性按人们的意愿发生改变从而达到改良生物品种和创造新品种,加速