《松鼠》教学反思

《松鼠》教学反思 《松鼠》教学反思1　　这次上的课文是湘教版语文二年级下册第二十七课《松树和青藤》，我把课文的重点定为“把握角色特点有感情朗读课文”，难点是“理解小杉树为什么低下了头”，在情感教育方面

松鼠人教版五年级语文上册教案及教学反思

松鼠人教版五年级语文上册教案及教学反思 一、教学目标：1．朗读课文，使学生理解课文内容，了解松鼠的外形特点和生活习性；从中体会作者对松鼠的喜爱之情。2．学会本课12个生字及新词，掌握多音字“晃（huà

那只松鼠教学反思

那只松鼠教学反思开始教学《那只松鼠》认为两节课就绰绰有余，结果花了两天时间。文本不深奥，结构也简单。只是觉得这篇课文对写作很有指导意义。文章的前三段采用了倒叙的方法，这在以前的课文中很少见，提出来让孩

2024年《松鼠》教学反思15篇

2024年《松鼠》教学反思15篇 《松鼠》教学反思1　　《跑进家来的松鼠》是一篇略读课文，写的是一只松鼠跑进我们家后，在我们家接二连三发生的一些趣事：松鼠千方百计地“贮存冬粮”，把糖、面包皮什么的叼到

《松鼠》教学反思

《松鼠》教学反思教学是一项复杂而充满挑战的工作，需要不断地反思和改进。本次教学，我选择了一篇名为《松鼠》的文章进行教学，以下是我对这次教学的反思。首先，我认为这篇文章有很好的可教性。它以生动有趣的方式

松鼠和松果教学反思

松鼠和松果教学反思 松鼠和松果教学反思1　　【教学设计】　　一、教学目标　　１、认识１１个生字，会写“意”“总”两个生字。正确、流利朗读课文。　　２、借助多读，感情性的朗读，培养同学语感。　　３、同学

2024年松鼠的教学反思

2024年松鼠的教学反思 2024年松鼠的教学反思1（1427字）　　【教学目标】　　１、认识１２个生字，能准确读音；会写“果”字。　　２、根据自己的体验，正确、流利、入情入境地朗读课文，体会小松鼠的

《松鼠》教学反思

《松鼠》教学反思《松鼠》是一篇描写动物的课文，语言生动，内容浅显易懂，介绍了松鼠的外形和它的生活习性，表达了对动物的喜爱之情。因而在上课前，我采用猜谜语的方式导入，来调动学生的学习性趣，让学生的注意力

2024年《松鼠》教学反思【模板】

2024年《松鼠》教学反思 2024年《松鼠》教学反思1　　成功之处：在感受松鼠可爱的一个环节的教学中，我让学生抓住重点词句，体会作者对松鼠的喜爱之情，从而准确地把握了文本，走进了作者，与作者进行了心

《那只松鼠》教学反思

《那只松鼠》教学反思142班黄丽梅一、教材分析：《那只松鼠》是湘教版小学语文教材的一篇精读课文。课文 讲解并描述了小男孩在山林路边等车时，意外地抓到了一只。作者别提有多兴奋 了，可是当作者想与小松鼠亲

2023年松鼠的教学反思

2023年松鼠的教学反思 2023年松鼠的教学反思1　　教学目标：　　1、掌握本课的生字、词语。　　2、了解松鼠的外形特点和生活习性，激发学习对小动物的喜爱之情。　　3、抓重点词语理解课文，积累词汇。

2021年动物《松鼠》教学反思

动物《松鼠》教学反思 先总写松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢，再分别从面容、眼睛、身体、四肢、尾巴和进食姿势几个方面具体介绍松鼠的形体特征。职场为大家推荐的动物《松鼠》教学反思素材，