烙饼问题教案

《烙饼策略》执教：常路镇中心小学 孙云飞教学内容：人教版四年级数学上册《烙饼策略》。教学目标:知识与技能：1、通过教材情景图中展示的信息和需要解决的问题，寻找解决问题的最优方案。2、通过学具模拟烙饼过

人教版烙饼问题教学设计

人教版烙饼问题教学设计【导语】下面是小编为大家推荐的人教版烙饼问题教学设计(共15篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。篇1：烙饼问题教学设计【教学目标】1、通过操作学具模拟烙饼过程，让学生感悟统筹思想，

烙饼问题——寻找最优方法的教案

烙饼问题——寻找最优方法沙洋县曾集镇蔡庙小学  李长旭教学内容人教版义务教育课标实验教材小学数学四年级上册数学广角例1。教学目标一、知识与技能目标：1、通过教材情景图中展示的信息和需要解决的问题，寻找

四年级上册数学广角《烙饼问题》教学设计与反思

《烙饼问题》学生自主学习导学案 年级四年级( )班科 目数学课题烙饼问题上课时间备课教师孙妮课 型问题解决课学习目标我能通过烙饼问题寻找到解决问

烙饼问题教学设计

烙饼问题教学设计 第一篇：烙饼问题教学设计 第二篇：烙饼问题教学设计 第三篇：烙饼问题 教学设计 第四篇：烙饼问题教学设计 第五篇：烙饼问题的教学设计 更多相关范文 烙饼策略 教学内容：人教版四年级上

人教版小学数学四年级上册数学广角烙饼问题教学设计精编

人教版小学数学四年级上册 数学广角 烙饼问题教学设计教学内容：人教版四年级上册第七单元“数学广角——烙饼问题”。 教学目标:1、在经历烙饼的具体过程中学会怎样合理安排最省时间,从而体会做事情要进行

烙饼问题教学片段

2烙饼问题名师教学设计片段动手操作，探究怎样烙饼用时最短(教学重点)师：我们来举办一次烙饼比赛，看谁是最聪明的烙饼师！请看比赛规则。(课件出示)(1)每人烙3张饼。(2)锅里每次最多能烙2张饼。(3)

教学设计之烙饼问题

教学设计之烙饼问题 　　烙饼问题重在解题时动手动脑的过程中，让学生体会最优化思想的应用，培养学生解决问题时寻找最优化方案的能力，能不能概括出公式不重要。 　　【课 题】：烙饼问题 　　【课程标准】：会

烙饼问题教学设计

烙饼问题教学设计 　　引导语：数学是一门大部分学生都掌握科目，而有关数学的烙饼问题的教学设计哪里有呢？接下来是为你带来收集的文章，欢迎阅读！ 　　1、在经历烙饼的详细过程中学会怎样合理安排最省时间，从

《烙饼问题》教学案例分析和思考

小学数学综合实践活动动手操作，亲身体验，提升思维 -----《烙饼问题》教学案例分析及思考新县福和希望小学：匡 俊【活动内容】 人教版小学四年级数学上册数学广角《烙饼问题》。

小学数学烙饼问题说课课件.doc

小学数学烙饼问题说课课件　　数学，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。下面是小编为你带来的小学数学烙饼问题说课课件，欢迎阅读。　　知识与技能：1、通

烙饼问题评课稿

数学广角《烙饼问题》评课稿白柳镇中心学校 周先丹　听了孙老师的“烙饼”一课，现在回味，仍有余香。“烙饼”是一节渗透统筹优化思想的数学课，它通过简单的优化问题，渗透简单的优化思想。孙老师的课，立足于