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大班音乐读书郎教案

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大班音乐读书郎教案  读书郎是一首我们耳熟能详的儿歌,我们几乎所有人都能哼唱,对于即将要上小学的幼儿来说,这首歌也可以让他们理解读书上学的一些小知识。下面是给大家整理的大班音乐读书郎教案5篇,希望大家

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三年级音乐《读书郎》教案

“新基础教育”研究音乐教学设计方案学校巩义市子美外国语小学学科音乐授课日期2017.10章节第六课年级三年级设计者李霞课题读书郎课时第一课时课型唱歌课一、教学目标1、用轻松有弹性的声音演唱《读书郎》,

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大班音乐教案《读书郎》教学目标:  1、有感情地、富有童趣地,用轻松有弹性的声音演唱《读书郎》,表现读书郎活泼天真的形象。  2、培养自身勤奋学习的精神,明确学习目的。  3、感受旋律的气氛以及和同伴

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大班音乐读书郎教案6篇

大班音乐读书郎教案6篇大班音乐读书郎教案6篇 篇11、有感情地、富有童趣地,用轻松有弹性的声音演唱《读书郎》,表现读书郎活泼天真的形象。3、借助已有经验、图片和老师的提问,理解并记忆歌词。4、培养幼儿