以读促写对小学作文教学的效率

以读促写对小学作文教学的效率在教育改革的大背景下，如何提高学生的综合素养（包括阅读能 力和写作能力），成为了当前亟待解决的问题。然而，目前学生在写 作中存在很多问题，如内容空洞，错别字多，胡言乱语等。

以读促写的作文教学法

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致力导读以读促写教案

致力导读以读促写教案 致力导读，以读促写教案 　　《翠鸟》是九年义务教材小学语文第五册第三组的一篇讲读课文。观察细致，描写生动，主要介绍了翠鸟的外形特点和生活习性，表达了对翠鸟的喜爱之情。 　　课文共

初中作文范文“以读促写教学实践分析

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初中英语以读促写的写作教学策略

初中英语“以读促写”的写作教学策略    陈淑玲Summary：英语写作是对学生综合技能的考核。学生既需要积累大量英语词汇，也需要充分发挥想象力，才能写出流畅的文章。然而，面对初中生英语写作事例单调、

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以读促写读写结合公开课课件

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