足球校本课程

足球校本课程 近年来，足球的人气一直在飙升，更多的人在观礼斯、看电视直播，让足球成为当今中国许多城市标志性的兴趣爱好。为了满足越来越多人想要学习足球的渴望，诸多校本课程已经被提出并开展。

足球课校本课程教学设计

实验中学足球课校本课程教学设计课程名称足球实施教师主题足球运动介绍第 1 课7年级上学期学习目标介绍足球运动,给学生讲解在足球比赛中，身体可触球部位的名称和比赛中大概起到的作用。介绍球场的集体布局，场

心理健康教育校本课程

.心理健康教育校本课程 寄 语随着小学新课改的逐步深入，开发与建设适合校情的校本课程，已成为课程改革的一项十分重要而紧迫的任务。学校根据学生认知特点，本着启动思潮、激活个性、唤醒潜

学校校本课程评价方案

学校校本课程评价方案一、指导思想 以学校课程资源为基点，以开发与实施过程为主线，以培养阳光自信的学生为目的，以促进参与兴趣、提升学生自信度、培养可持续发展力为主要着眼点。二、评价原则1. 科学性原则

校本课程实施方案（4篇）

校本课程实施方案“校本课程”是学校课程体系中的一个重要组成部分，它与国家课程、地方课程共同组成了在学校中实施的“三级课程”的结构。开发校本课程是基础教育课程改革的基本资料之一，是学校层面实施素质教育的

足球校本课程开发方案资料

《足球》校本课程开发方案一、指导思想 “学校体育要树立健康第一的指导思想”，近年来喜爱足球的人越来越多，城乡足球热在不断升温，青少年中喜爱足球，乐于参与的人也在不断递增。邓小平同志曾指出：“足球要从

中学初中部校本课程实施方案

中学初中部校本课程实施方案一、校本课程开发的基本指导思想我校校本课程的开发和实施，是以教学大纲和江苏省新课改的基本精神和要求为指导，结合学校自身的性质、特点、条件及可利用或开发的资源，以创办特色学校为

小学校本课程乒乓球教案

学习握拍方法、准备姿势及单步移动课题 1、  学习握拍方法，准备姿势及单步移动。2、  学习平挡球 。教学目标：1.运动技能目标：掌握握拍方法、准备姿势，基本掌握平挡球技术2.心理健康目标：使学生学会

小学心理健康校本课程开发纲要

目 录前言第一部分　开发背景第二部分　开发原则　第三部分　开发可行性第四部分　课程目标第五部分　课程内容第六部分　实施办法第七部分　课程评价心理健康教育校本课程实施纲要前言《国务院关于基础

足球校本课程纲要

足球校本课程纲要一、基本项目课程名称：足球课程类型：体育类课程资源：选编学习对象：全体学生学习时间：每天下午两节课后二、课程背景1、课程性质    足球不仅作为一项竞技体育，而且作为一门瑰丽的艺术，已

二年级上册校本课程教案

教案二年级上册校本课程教案一、引言1.1课程背景1.1.1二年级是学生学习的关键时期，通过校本课程的开展，旨在激发学生的学习兴趣，培养学生的综合素质。1.1.2校本课程教案的设计，紧密结合学校的教学

校本课程开发的开题报告

- 全国教育科学“十一五”规划课题《农村义务教育阶段县域校本课程开发及利用的研究》子课题校本课程开发及利用研究