C语言实验报告

C实 验 报 告实验目的和要求1、理解C语言表示逻辑量。2、熟练掌握关系表达式和逻辑表达式的应用。3、熟练掌握if语句设计选择结构的方法。二、实验环境(实验设备) 硬件: 微型计算机 软件: Mi

c语言实验报告

实验名称小学生计算机辅助教学系统学校学院专业指导教师范江波实验人姓名学号程序功能帮助小学生通过计算机学习乘法，提高效率，并及时发现错误，改正错误，通过不断的练习，提高小学生的算数水平要求(1)整个系统

c语言实验报告

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C语言实验报告

C语言程序设计实验报告专业计算机科学与技术班级ACM班日期2012年12月24日成绩—实验组别 第5次实验指导教师 学生姓名 张启夏 学号U201214714同组人姓名 实验名称： 数组实验实验目的

C语言实验报告《综合实验》实习报告

C语言实验报告《综合实验》 实习报告

c语言实验报告

课 程 设 计 报 告 学 院： 计算机学院·软件学院 课程名称： 高级语言程序设计 专业班级： 11科

c语言实验报告心得体会3篇

c语言实验报告心得体会3篇c语言实验报告心得体会3篇c语言实验报告心得体会篇1试验目的 1、 掌握一维数组和二维数组的定义、赋值和输入输出的方法; 2、 掌握字符数组和字符串函数的使用; 3、掌握与数

C语言循环实验报告

实验名： 循环结构实验目的1、掌握在程序设计条件型循环结构时，如何正确地设定循环条件，以及如何控制循环 的次数。2、了解条件型循环结构的基本测试方法。3、掌握如何正确地控制计数型循环结构的次数 4、了

C语言开放实验报告

浙江工商大学信息学院开放实验报告课程： 深入程序设计实践 地点： 信息楼机房 日期： 2014.12.22 学号： 姓名： 班级：

2024年c语言实验报告分析总结（二篇）

2024年c语言实验报告分析总结实验报告分析总结一、实验目的本次实验的主要目的是通过编写C语言程序，掌握C语言的基本语法、数据类型、运算符、循环结构和条件结构，并通过实验加深对实际应用场景的理解。二、

C语言上机实验报告总结范文

C语言上机实验报告C语言上机实验报告系另I」：职业技术学院专业：计算机科学与技术(3G方向)学生姓名：毛朋艺 学号：1120020363班级：计科职112起止日期：2011年9月18至2012年1月1

c语言顺序结构实验报告

c语言顺序结构实验报告篇一：实验三 顺序结构程序设计实验报告　　实验三 顺序结构程序设计实验报告　　一、实验目的　　1. 掌握掌握赋值语句的使用方法。　　2. 各种类型数据的输入输出的方法，能