腾讯文库搜索-《一座铜像》教学案例
三年级语文上册 一座铜像 3教案 西师大版
一座铜像教学目标:知识目标:学会本课的生字词。情感目标:有感情地朗读课文,抓住描写面对危急情况,小于连是怎么想、怎么做的语句,感受小于连的勇敢、机智和可爱。 能力目标:能说说从小于连的行为表现中产生的
一座铜像第二课时教案
教学准备 1. 教学目标 1、认识生字9个“铜、塑、侵、药、迸、库、屹、览、瞻”。用自己熟悉的方法理解“迸跳”、“干涸”、“急中生智”、“瞻仰”等词语的意思。2、能正确、流利地朗读课文。3、能照样
三年级语文上册 第一单元 一座铜像课件3 西师大版
- 24 一座铜像 - tóng - 比利时首都布鲁塞尔广场 - 在比利时的首都布鲁塞尔,有一
沪教版语文三上《一座铜像》ppt课件4
- 24 一座铜像 - - - 小男孩卷卷的头发,翘翘的鼻子,光着身子,正在撒尿,真是又调皮又可爱。
三年级语文上册 一座铜像 3教案 沪教版
一座铜像【教学目标】知识目标:在阅读中,认识本课生字8个“调侵略药迸涸屹瞻”;重点学习“迸跳、干涸”的字音和词义,“侵略、瞻仰”的字形,并积累有关”看”的词语。情感目标:有感情的朗读课文中描写小于连心
三年级语文上册 一座铜像 2教案 沪教版
一座铜像【教学要求】知识目标:学会本课生字新词。能力目标:能初步把握课文的主要内容,理解比利时人民把小英雄的雕像看作是独立精神的象征的原因。情感目标:学习小英雄机智,勇敢和热爱祖国的好品质。【教学重点
小学语文三年级24一座铜像
24、一座铜像教学目标:1、在阅读中独立学习八个生字:调、侵、略、炸、迸、涸、屹、瞻,重点理解词语:急中生智、瞻仰。2、能正确、流利地朗读课文。理解课文内容,知道比利时人民为小男孩于连立铜像的原因。能
小学三年级语文《一座铜像》教案
小学三年级语文《一座铜像》教案 1.小学三年级语文《一座铜像》教案 一、教学要求 1、学会本课生字新词 2、能初步把握课文的主要内容,理解比利时人民把小英雄的雕像看作是独立
三年级语文上册 第一单元 一座铜像课件4 西师大
- 一座铜像 - 西师大版 三年级 语文 上册 第一单元 - 撒尿 塑像 侵略 浓烈干涸 燃烧 破坏 游览 布鲁塞尔 急中生智
2024年西师大版三年级上册《一座铜像》教案
2024年西师大版三年级上册《一座铜像》教案教学目标: 知识目标:自学生字,读懂课文内容。 情感目标:感受小于连的勇敢、机智和可爱。 能力目标:学习评价人物。教学准备: 教师
2019-2020年三年级语文上册 一座铜像 2教案 沪教版
2019-2020年三年级语文上册 一座铜像 2教案 沪教版【教学要求】知识目标:学会本课生字新词。能力目标:能初步把握课文的主要内容,理解比利时人民把小英雄的雕像看作是独立精神的象征的原因。情感目标
2024年《一座铜像》教案3篇
2024年《一座铜像》教案3篇 《一座铜像》教案1(1321字) 教学目标: 1、认识本课生字。能运用已知的方法理解,通过找近义词、联系上下文等方法理解“逬跳”、“干涸”、“急中生智”、“瞻仰”等