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《丁香结》教学设计与反思(公开课获奖作品)

《丁香结》教学设计与反思教材分析《丁香结》是部编版教材小学语文六年级上册第一单元第二课。 丁香结象征生活中解不开的愁怨。我们面对生活中不顺心的事,要像 它一样,乐观、坦然、潇洒地面对。教育学生既有赏花

丁香结教学设计

2.《丁香结》教学目标:.会写“缀、幽”等11个字,会写“宅院、幽雅”等19个词语。.了解课文是从哪几个方面写丁香的,品味优美的语言。.体会由事物引发联想的表达方式,并能说出自己的理解。教学重点:了解

《丁香结》教学设计内容

《丁香结》教学设计教学课时:第一课时教学目标:.学会本课的生字、词语,做到会读、会写。.正确、流利、有感情地朗读课文。.弄清文章结构,把握文章主要内容。教学重难点:.会读会写生字词。.理清文章的层次,

六语上册《丁香结》教学设计

信息技术应用能力提升工程2.0资源分享《丁香结》教学反思.出示丁香结的图片,阅读描写丁香结的语句,展开丰富的想象,从想象中感 悟出丁香花儿的美,感悟出丁香花儿无比旺盛的生命力。要引导学生抓住字词、 修

丁香结教学设计

丁香结(散文)教学目标:.认识“芭”、“妩”等5个生字,会写“缀”、“幽”等8个生字。会写“宅院、幽雅、 伏案”等16个词语。.抓住描写丁香的语句展开想象,深入理解内容,从色彩、形状、香味等方面加以感

《丁香结》教学设计 优秀

丁香结设计说明本篇散文描写了丁香花的颜色、形态、香味,分别从视觉、嗅觉的角 度描写丁香花的幽雅、香甜。作者由丁香结展开联想,开始了对人生的体悟。本单元的语文 要素是:“阅读时能从所读的内容想开去。”教

六年级语文上册 《丁香结》教学设计及反思

2. 丁香结【教学目标】.会写13个生字。识记本课要掌握的词语。.正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,感悟中心。.品读优美句子,学习借景抒情的写法。.比较古人寄寓在丁香结中的情感,学习作者豁达

丁香结教学设计一等奖部编版

丁香结教学设计一等奖部编版这是丁香结教学设计一等奖部编版,是优秀的教学设计一等奖文章,供老师家长们参考学习。 丁香结教学设计一等奖部编版第 1 篇 教学目标:   1、了解丁香结中作者通过视觉、嗅觉

六年级【语文(统编)】丁香结(第二课时)教学设计

六年级【语文(统编)】丁香结(第二课时)教学设计    教学设计 课程基本信息 课例编号 学科 语文 年级 六 学期 秋季 课题 丁香结(第二课时) 教科书 书名:    义务教育教科书语文六年级上册

2丁香结 一等奖创新教学设计

2 丁香结一等奖创新教学设计2 丁香结教学设计【教学目标】1. 了解丁香结的有关知识,理解丁香结的含义。.朗读课文,理清文章思路,了解作者是从哪几个方面写丁香 的。.深入理解课文内容,体会作者由事物引

《丁香结》第二课时教学设计

《丁香结》第二课时教学设计教学目标:.会认会写“缀、幽”等8个生字,理解字义,识记字形。正确读 写“宅院、幽雅''等16个词语。.抓住描写丁香的语句展开想象,深入理解内容,从色彩、形 状、香味等方面加

丁香结教学设计含教学反思计划丁香结中引用古人诗句的作用丁香结中的结是什么意思

丁香结教学目标:.认识芭〃、''妩〃等5个生字,会写''缀〃、"幽''等8个生字。会写''宅院、幽雅、伏案〃等16 个词语。.抓住描写丁香的语句展开想象,深入理解内容,从色彩、形状、香味等方面加以感悟