腾讯文库搜索-《七颗钻石》教案4
七颗钻石教案范本
七颗钻石教案范本 同学们,开学之初,我们学过巴金爷爷的《繁星》,在那篇文章中,作者为我们展示了“我”不同时期,不同地点观看繁星的情景。其实,“天上的每一颗星星都寄托着人们美好的愿望,他们的背后都有
《七颗钻石》教案4学生自主学习与困惑解决
《七颗钻石》教案4学生自主学习与困惑解决。在教案4中,老师首先让学生们自主阅读原著,并在阅读过程中提出自己的疑问和困惑。这种教学方式不仅可以促进学生们对于阅读材料的认真思考,也能够通过解决问题的方式来
七颗钻石的活动教案
七颗钻石的活动教案 《七颗钻石》是19世纪俄国文学巨匠列夫·托尔斯泰写的一篇关心青少年教育问题的童话。七颗钻石的活动教案范文,一起来看看。 教学目标 1、知识与能力:理解
《七颗钻石》教学教案
《七颗钻石》优秀教学教案 《七颗钻石》优秀教学教案 师:咱们一起来学习《七颗钻石》。这是一节阅读活动课。什么是阅读活动课呢?就是又要阅读又要说话,又要探讨,还要想象的课。所以这节课会很有意思。
考试教案_七颗钻石的教案设计
七颗钻石的教案设计 七颗钻石的教案设计 一、教材简析 《七颗钻石》是人教版课标本小学语文三年级下册第五单元中的一篇精读课文,是19 世纪俄国文学巨匠列夫·托尔斯泰写的一篇童话故事。课文以浅显
《七颗钻石》教案
《七颗钻石 》教案 第一课时课前三分钟:一、导入新课1.板书课题 2.了解“钻石”(图片)3.介绍作者二、初读课文,把握文章主要内容1.听读课文:课文讲了一件什么事?2.板书:神奇3.自由读文,圈
《七颗钻石》教案5
《七颗钻石》教案5 二十三 七颗钻石 列夫托尔斯泰 教学设想: 教学目的 一、解童话的特点及教育意义; 二、爱心的神奇力量; 三、 丰富的想像。 教学重难点 重点:理解文中的“变”及变的原因;体会童话
七颗钻石公开课教案
公 开 课 教 案课题:《七颗钻石》授课教师:郭道香授课时间: 《七颗钻石》公开课教案教学目标 : 1、能简单复述全文。2、能理解文章的主旨:爱心的力量。3、能发挥想象并用到写作中。 教学重点、难点:
《七颗钻石》教案9
《七颗钻石》教案9 《七颗钻石》教案9 《七颗钻石》教学设计 教学过程 : 一、导入 新课 同学们,开学之初,我们学过巴金爷爷的《繁星》,在那篇文章中,作者为我们展示了“我”不同时期,不同地点观看繁星
《七颗钻石》教案4课堂实践及教学思考
《七颗钻石》教案4课堂实践及教学思考课堂实践及教学思考《七颗钻石》是一部经典的英语小说,不仅故事情节引人入胜,同时也具有深厚的教育意义,尤其在中学阶段的英语教学中有着重要的地位。教案4作为该小说的教学
关于七颗钻石的精品教案
关于七颗钻石的精品教案 教学目标 1.本课要求会认8个生字,会写15个生字,能正确读写“钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住、唾沫、涌出、新鲜”等词语。
《七颗钻石》教案7
《七颗钻石》教案7 教学目标 一、理解\"爱心\"的神奇力量,学会关爱他人,成为能献出爱心的人。 二、了解童话作品夸张、想象的特点。 三、培养学生自主、合作、探究的学习方法。 四、培养学生的朗读能力,