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三亚落日教学案例
《三亚落日》教学案例 五条小学 李丽玲教学目标:1.知识和能力目标:学会本课10个生字,绿线内的3个生字只识不写。理解由生字组成的词语。正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2.过程和方法目标。通过
《三亚落日》课文教学分析
《三亚落日》课文教学分析 《三亚落日》课文教学分析 三亚落日是一篇写景的短文。作者运用活泼、清新的语言描绘了三亚落日的美丽景象,抒发了热爱大自然的思想感情。教学这一课,我紧紧抓住文章的中心:“在三
20212《三亚落日》教学反思
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三亚落日教学反思
三亚落日教学反思 三亚落日教学反思 《三亚落日》以后我觉得描写落日的文章读起来也很优美。下面是收集的三亚落日教学反思,欢迎阅读参考! 《三亚落日》是一篇优美的写景短文。作者运用活泼的语言描绘了
苏教版六年级语文——《三亚落日》教学实录
苏教版六年级语文——《三亚落日》教学实录 一、顺势导入 师:同学们,你们还记得上堂课,在我们学完课文第二自然段后布置的课堂作业吗;一;;一;蓝天、大海、椰子树、沙滩,好一幅迷人的热带风情图。
《三亚落日》教学设计
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计教案背景1、面向学生: □小学 学科:语文2、课时:23、学生课前准备:一、初读课文,了解课文大意。二、自学生字新词,读准生
三亚落日教学反思(3篇)
三亚落日教学反思(精选3篇) 三亚落日教学反思(精选3篇) 作为一名优秀的教师,我们都希望有一流的课堂教学能力,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,那么应当如何写教学反思呢?下面是精心的三亚落
六年级语文下册三亚落日教学实录苏教版
《三亚落日》教学实录师:同学们,我们欣赏了巴金爷爷笔下的海上日出的神奇景象,许多同学被那种壮观的美景深深地吸引住了。那么,你们有没有仔细观察过日落的情景中呢?今天老师就带着大家到三亚去,欣赏那里富有诗
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《三亚落日》教学设计
《三亚落日》教学设计 这是一篇写景短文,作者用活泼、清新的语言描绘了三亚落日的美丽景象,抒发了热爱大自然的思想感情。 全文共有5个自然段,文章层次清楚,词汇丰富,语言清新,可以将指导朗读和背诵
三亚落日教学设计5篇
三亚落日教学设计5篇作为一名教师,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么应当如何写教学设计呢?以下是书包范文为大家整理的三亚落日教学设计5篇,希望可以帮助到有需要的
《三亚落日》教学课件
《三亚落日》教学课件 《三亚落日》通过对语言文字的朗读品味,了解三亚落日的美丽风光,激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。下面是为大家带来的《三亚落日》教学课件,欢送阅读! [教学目标]