《三峡的孩子爱三峡》教学反思

《三峡的孩子爱三峡》教学反思 　　能用适宜的情绪演唱歌曲是本节课的一大目标。在学生听录与教师范唱熟悉旋律之后，让他们找出印象最深的地方——衬词部分，进展分析并指导学生准确唱出。在引导学生在后半段参加号

qfwAAA三峡导学案

【学习目标】 1、了解《水经注》及作者郦道元。 2、对照注解,整体感知课文;掌握本课生字,积累重点词语。 3、反复朗读,品味文章的语言,体会作品意境和作者的思想感情。 4、感受祖国山河的壮美,培养热爱

语文人教版八年级上册三峡复习课

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《三峡》《与朱元思书》复习导学案

《三峡》《与朱元思书》复习探究案班级： 姓名： 组号： 评价： 【课标要求】 诵读古代诗文，阅读浅易文言文，能借

甘肃省玉门市花海中学八年级语文下册8三峡导学案2无答案北师大版

三峡 【学习重点、难点】1．对照注释，疏通课文大意，掌握文中常用文言词语。2. 揣摩文章结构上的特点，品味语言，体味文章意境，提高学生审美情趣。第一课时【预习案】一、知识链接：1.作者及作品简介:郦道

三峡复习课课件

- 文言文阅读考点 - 1.掌握文学常识；2.熟练背诵并准确默写课文；3.积累词汇，掌握其义；4.准确翻译重点语句；5.把握课文内容；6.理解作者的思想感情；7.开放性试题 （谈

3三峡之秋导学案

年级五年级备课教师教学课题3、三峡之秋教学内容三峡之秋教学目标1、能领略三峡之秋的美景，并体会作者抓住特征写景的方法。2、能有感情地朗读课文。3、能培养热爱祖国大好河山、热爱大自然的思想感情。 教学重

三峡之秋阅读及答案

三峡之秋阅读及答案 　　多做一些阅读练习，对于语文学习能力的提高非常有帮助。接下来为大家推荐的是 ___之秋阅读及答案，仅供参考。 　　(1) ___已经是秋天了， ___的秋天，从大江两岸的橘柚树开

初二上语文《三峡》同步检测题及答案

初二上语文《三峡》同步检测题及答案 　　自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处;重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 　　至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，

第10课《三峡》导学案 统编版语文八年级上册

第三单元10.三峡素养目标.朗读课文，体会文章节奏鲜明、音韵和谐的特点。.借助联想和想象，进入课文情境，感受长江三峡雄伟的形势和奇丽的景 色。.领会课文运用精练生动的语言描绘景物特征的写法特点。.养成

三峡导学案教师版

八年级上语文导学案： 〈〈三峡〉〉班级 学号 姓名 成绩 学习目标1．积累文言词语 , 在反复诵读中增强文言语感。 2

八年级语文上册 第26课《三峡》（三、四学时）导学案新人教版

三峡(第三、四学时)课题：三峡(第三、四学时)课型新知预展学习目标:1、品味文章语言，谈谈本文抓住特征描写景物的方法。2、说说文章的思想感情，培养热爱祖国美好的河山的情感。学习重点：理清文章内容，准确