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《三峡》的教学设计范文
《三峡》的教学设计范文 1、理解文章内容，识记常见的文言词语。 2、学习赏析抒情小品文的方法。 3、理解三峡的相关知识。 1、学会锤炼语言，细心观察，写作时抓住景物特征形象描写，进步描
2024年船过三峡教学设计
2024年船过三峡教学设计 2024年船过三峡教学设计1（2731字） 教学目的 1. 认知目标：帮助学生更多地了解三峡。 2. 能力目标：培养学生的语言表达能力以及收集信息、整理信息的能力。
《三峡》复习教学设计
《三峡》复习教学设计 《三峡》复习教学设计 １、复习常见的文言实词、虚词、句式，准确地翻译全文。 ２、复习文中所描写的三峡的自然景观，感受三峡的自然美。 ３、复习本文景物描写的方法。
巴东三峡教学设计 八年级上册语文巴东三峡教案设计
巴东三峡教学设计八年级上册语文巴东三峡教案设 计教学思路：本文是一篇游记。记叙了作者经过长江三峡时沿途所见到的无比雄伟秀丽的 景色。教学时，首先引导同学理清文章脉络，把握作者游踪挨次;然后分析作者 对
三峡教学设计_15
《三峡》教学设计 【实用教案】 〖创意说明〗 本课的创意在于以说读的方式，引导学生重点分析文章中的景物描写。在这样的课中，学生首先要反复朗读，落实字词，再通过说读，一是明了三峡风
省公开课一等奖《三峡》教学设计
《三峡》课堂教学设计★教学目标1.朗读课文，落实字词，理解文意，熟读成诵。2.品析课文，引导学生领略三峡景色之美。3.欣赏课文，引导学生揣摩作者笔法之妙。★教学板块：朗读—品析—欣赏—背诵★教学步骤：
三峡教学设计
三峡优秀教学设计 １、学习文中抓住特征描写景物的方法； ２、学习古人叙事抒情的方法； ３、正确流利地朗读课文并背诵； ４、积累文言词汇。 学生准备： １、以四人小组为单位，查找
教科版《三峡之秋》教学设计
教科版《三峡之秋》优秀教学设计 1、理解一天当中三峡景物的不同特点，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。 2、有感情地朗读课文，体会表达的思想酌情。 3、学习抓住特点描写景物的方法 体
《三峡》教学设计
第一课时一、导语设计设计（一）如果说滚滚东逝的长江是一条艺术长廊的话，那么三峡 就是其中的一朵奇葩。它迭出的奇境、变幻的四季、涌动的波涛、耸 峙的山峦，激发了古今诗人画家多少情思与灵感!北魏地理学家郦
三峡之秋的教学设计
三峡之秋的教学设计 课 时 备 课 【本学期总第 课时】 【本单 元 第 课时】 【课 题】：14三峡之秋 【课 型】：阅读课 【主 备 人】：好生镇中心小学杜建民 【教
《巴东三峡》教学设计
《巴东三峡》教学设计 《巴东三峡》教学设计 教学思路： 本文是一篇游记。记叙了作者经过长江三峡时沿途所见到的无比雄伟奇丽的风光。教学时，首先引导学生理清文章脉络，掌握作者游踪顺序；然后分析作者对三峡不
《三峡》教学设计
《三峡》教学设计教学目标知识目标. 了解一些文言知识，积累一些常见的文言实词、虚词、句式。. 了解文中所描写的三峡的自然景观，感受三峡的自然美。.把握本文景物描写的特点。.背诵并默写全文。能力目标.指
