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《三峡之秋》教学设计范文

《三峡之秋》教学设计范文   以“开展与创新”教育理论为指导思想,突出学生的主体地位。以自主、合作、共同探究的学习方式来进展学习。以读为主线,在读中理解,在读中想象,在读中体会,在读中开展,在读中创新

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三峡之秋教案设计2021 三峡之秋教学设计三峡之秋是现当代著名作家方纪所写的一篇散文,作者用抓住特征写景的方法,讲述了三峡秋天的美景。下面为大家带来三峡之秋教案设计2021,以供大家阅读参考。教学目

三峡之秋教学设计范文

三峡之秋教学设计范文   1、了解课文的内容,了解三峡的秋天的美丽风光,受到热爱祖国锦绣山河的思想教育,陶冶爱美的情趣。   2、 学习作者细致的观察和详细形象的描写景物的方法,了解课文的写作顺序。

三峡之秋教学设计范文

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三峡之秋优秀教学设计

三峡之秋优秀教学设计 三峡之秋优秀教学设计1  教学目标:  1、正确、流利地朗读课文。体会按时间顺序描写景物的方法。  2、领略三峡秋天的美景,使学生受到热爱祖国大好河山,热爱大自然的教育。  教学

《三峡之秋》的教学设计范文

《三峡之秋》的教学设计范文   1、认识本课2个生字。   2、正确、流利地朗读课文。   3、读懂课文,领略三峡秋天的美景,使学生受到热爱祖国大好河山,热爱大自然的教育。   4、体会按时间顺序描写

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课文《三峡之秋》教学设计范文

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课文《三峡之秋》的教学设计范文   长江三峡由瞿塘峡、巫峡和西陵峡组成。那里群山屹立,雄奇壮丽,好似一幅连绵不断的画卷,是出名世界的风景区。本文的作者方纪对三峡的秋景的描写更是美丽动人,读了之后,仿佛

三峡之秋教学设计

《三峡之秋》教学设计(初稿)【教学目标】1、能领略三峡之秋的美景,并体会作者抓住特征写景的方法。2、能有感情地朗读课文。3、能培养热爱祖国大好河山、热爱大自然的思想感情。【教学步骤】一、导入新课:1、

三峡之秋教学设计

三峡之秋最新教学设计   1、认识本课2个生字   2、正确、流利、有感情的朗读课文。   3、读懂课文,领略三峡秋天的美景,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。   4、体会按时间顺序,抓住景物特点

《三峡之秋》—教学设计【教学参考】

《三峡之秋》一教学设计【教学参考】+《三峡之秋》教学设计0教学目标:. 了解三峡之秋一天中美景的不同特点,积累好词佳句;能 有感情地朗读课文,感受长江三峡秋天之美;.边读文边想象文中所描绘的秀丽景色,