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《不同材料的餐具》教学设计.doc
《不同材料的餐具》教学设计浙江省瑞安市塘下试验小学潘良晓【教材分析】本课是二年级上册《材料》单元的第2课。本课教学将以常见餐具为载体引 领学生通过运用多种感官对不同材料进展多角度观看,进而了解金属、陶
《不同材料的餐具》教学设计
《不同材料的餐具》教学设计教学内容:二年级科学《不同材料的餐具》教学目标:(一)科学概念目标.知道物体都是由一种或多种材料做成的,我们的周围存在着许 多不同种类的材料。.认识我们周围的常见材料有木头、
不同材料的餐具教学设计
《不同材料的餐具》教学设计浙江省瑞安市塘下实验小学 潘良晓【教材分析】本课是二年级上册《材料》单元的第2课。本课教学将以常见餐具为载体引领学生通过运用多种感官对不同材料进行多角度观察,进而了解金属、
2.2《不同材料的餐具》教学设计
《不同材料的餐具》教学设计【教材剖析】本课是二年级上册《材料》单元的第2课。本课教学将以常有餐具为载体引领学生经过运用多种感官对不同材料进行多角度察看,进而认识金属、陶瓷、木头、塑料几种材料的特点。本
《不同材料的餐具》教学设计(陈翔)公开课
《不同材料的餐具》教学设计【教材分析】《不同材料的餐具》是教科版二年级上册《材料》单元的第二课时。本节课 以四类典型材料制成的餐具为主线,多方位观察四类典型材料,并以游戏的方式 促进学生进一步理解材料
《不同材料的餐具》教学设计[1]
《不同材料的餐具》教学设计 咸阳市渭城区风轮小学 唐红娟教材分析:本课是二年级上册《材料》单元的第2课。本课教学将以常见餐具为载体引领学生通过运用多种感官对不同材料进展多角度观察,进而理解金属
2024年《不同材料的餐具》教学反思
2024年《不同材料的餐具》教学反思 2024年《不同材料的餐具》教学反思1(530字) 本课内容通过观察金属,陶瓷,塑料,木头这四种材料的餐具,认识这四种材料分别有什么特点。在上完这周的课后,我发
二年级【科学(教科版)】不同材料的餐具1教学设计2
课程根本信息课例编号9到斗科学班级二班级学期上学期课题不同材料的餐具教科书书名:?科学?出版社:教育科学出版社 出版日期:2018年7月教学人员姓名单位授课老师魏欣朝阳区试验学校福源分校指导老师王素英
劳动课之洗餐具教学设计
劳动课之洗餐具教学设计劳动课之洗餐具教学设计 学习目标: 1.通过学习,知道洗餐具的主要过程。 2.动手实践,掌握洗餐具的操作要领。 3.培养学生热爱劳动,争当家务劳动小能手。 学习重难点:让学生了解
劳动课之洗餐具教学设计
劳动课之洗餐具教学设计劳动课之洗餐具教学设计学习目标:.通过学习,知道洗餐具的主要过程。.动手实践,掌握洗餐具的操作要领。.培养学生热爱劳动,争当家务劳动小能手。学习重难点:让学生了解洗餐具的操作要领
劳动课之洗餐具教学设计
劳动课之洗餐具教学设计劳动课之洗餐具教学设计 学习目标: 1.通过学习,知道洗餐具的主要过程。 2.动手实践,掌握洗餐具的操作要领。 3.培养学生热爱劳动,争当家务劳动小能手。 学习重难点:让学生了解
炊具与餐具的案例教学教案设计
本教案设计的主题为炊具与餐具,旨在帮助学生认识不同种类的炊具与餐具,学会正确使用和保养它们。以下是本教案设计的具体内容。一、教学目标1. 能够辨别不同种类的炊具与餐具;2. 能够正确使用不同种类的炊具