《与朱元思书上》课件

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人教版八年级下册语文《与朱元思书》课件PPT

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《与朱元思书》课件(68页)

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《与朱元思书新》课件

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《与朱元思书的》课件

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与朱元思书复习课件13张

- 与朱元思书 - - 知识梳理 - 第一部分 总叙富春江景色 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富

与朱元思书完美版课件

- 新课导入 - 富春江 - 吴均（469—520），字叔庠，吴兴故鄣(今浙江安吉)人。南朝梁文学家。吴均长于描写山水景物，风格峻拔清新，时

《吴均与朱元思书》课件

- 《吴均与朱元思书》课件 - 目录 - CONTENTS - 课程导入课文内容解析重点词汇与句式拓展阅读与思考课堂互动与讨论

与朱元思书课件上课用剖析

- 关于作者 - 南北朝时，因政局动荡，矛盾尖锐，不少文人往往遁迹山林从自然美中寻求精神上的解脱。吴均生活的南北朝时期，政治黑暗，社会紊乱。一些仕途失意或受佛教

与朱元思书(课件1)

- 课件1 - 目 录 - 课文解读重点字词句子翻译及理解主题思想艺术手法拓展阅读 - 01 -

22.与朱元思书课件

- * - 一、梳理课文，整体感知 - 问：今天作者要去哪游玩？ “自富阳至桐庐，一百许里”问：今天的天气怎样？ “风烟俱净，天山共色”问

与朱元思书语文课件

与朱元思书语文课件 　　1、知识与技能：学习本文描写景物的方法和培养学生利用想像望“文”生“景”的能力。 　　2、过程与方法：以自主合作、探究的方法通过品味语言、描绘画面，体会作者笔下富春江风光之美。