与朱元思书复习课件

- 文言文复习思路（背熟 ） - 1、文学常识：作者 朝代 出处2、重点文言词语（注释+课本标记）3、重点句子翻译（注意重点词语落实）4、内容理解：例子：水皆缥碧，千丈见底

21与朱元思书课件

- “书”：指书信，本文是吴均写给好友的书信的一部分。 - 课题解析 - 骈体文：又称“骈文”，是和散文相对的一种文体，起源于汉末，形成于魏

与朱元思书优秀课件

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与朱元思书说课课件

- 说课流程 - 一、教材分析二、学情分析三、教学目标 四、说重难点五、说教法和学法六、教学过程与内容 - - 一、教材

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- 浙江省 - - 富春江，唐代许多大诗人都慕名来到这里，挥毫泼墨，留下了许多精美的诗作，后人把它叫做“唐诗之路”。这么多诗人会聚于此，恐怕得益于

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- 作者简介 - 一 - 吴均（469~520），南朝文学家,史学家。字叔庠，吴兴故鄣人。他文章工于写景，文辞清新挺拔，不少人仿效他的文章，称

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- 了解作者 - 吴均（469—520），字叔庠，吴兴故鄣（今浙江安吉县）人，南朝梁文学家、史学家。吴均文工于写景，尤以小品书札见称，如《与施从事书》《与顾章书》《与朱元

与朱元思书精美课件上课版

- $number{01} - - 与朱元思书精美课件上课版 - 目录 - 课程介绍朱元思书简介《与朱

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- - 与朱元思书 - 吴 均 - - - 学习目标：1。读懂

与朱元思书ppt课件 (3)

- 浙江省 - - 富春江，唐代许多大诗人都慕名来到这里，挥毫泼墨，留下了许多精美的诗作，后人把它叫做“唐诗之路”。这么多诗人会聚于此，恐怕得益于

初中语文九年级下册课件《与朱元思书

- - - 初中语文九年级下册课件《与朱元思书》 - 《与朱元思书》是九年级下册语文课程中的一篇重要课文，通过学习这篇文章，我们可