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4名画《蒙娜丽莎》观后感
名画《蒙娜丽莎》观后感 蒙娜丽莎的忧伤 XX市XX县区实验小学六(b)班张子越 在清荷作文课堂上,在这静谧的空间里,我们都在静静地观赏着。 须臾之间,一支笔悄然落地
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《蒙娜丽莎的微笑》课件
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《蒙娜丽莎之约》课件
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蒙娜丽莎之约教学课件
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五年级语文下册 蒙娜丽莎之约1课件 鲁教版(1)
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蒙娜丽莎的感悟鉴赏
蒙娜丽莎的感悟鉴赏 人生理念、精神渴求等等都融铸进了画中人物,这样观众从画面上读到的肯定比真实人物要丰富的多。我们了解了达.芬奇的生平,认识了他在诸多领域的非凡造诣之后,上述问题也就迎刃而解。
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《蒙娜丽莎之约》教案:认识名画里的艺术符号与象征
《蒙娜丽莎之约》教案:认识名画里的艺术符号与象征引言:蒙娜丽莎是世界著名的名画,每年吸引着数百万游客来欣赏。但是你是否曾想过,这幅画里隐藏着哪些意义深远的符号和象征呢?通过学习本教案,我们可以更好地了
《蒙娜丽莎的微笑》课件
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看蒙娜丽莎看读后感
看蒙娜丽莎看读后感《蒙娜丽莎》(Mona Lisa)是意大利文艺复兴时期画家莱昂纳多·达·芬奇的杰作之一,也是世界艺术史上最具代表性和影响力的作品之一。这幅画创作于1503年至1506年间,现藏于法国