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东方之珠教案
教学目标]1、感受作品的风格特征,了解作品的主要表现手法。2、能用深情的歌声表达歌曲的思想感情。3、通过多种体验,深化学生对祖国——母亲其内涵的理解,培养爱国主义情怀。4、通过相关学科的知识渗透,拓展
东方之珠教案
教学目标]1、感受作品的风格特征,了解作品的主要表现手法。2、能用深情的歌声表达歌曲的思想感情。3、通过多种体验,深化学生对祖国一一母亲其内涵的理解,培养爱国主义情怀。4、通过相关学科的知识渗透,拓展
九年级音乐《东方之珠》教案
第三课时《东方之珠》教学目标: 1 、通过欣赏《东方之珠》,体验歌曲的内在情感,感受音乐所表现的意境,并在听辨、学唱、思考、交流、探讨的过程中,理解作品的情感内涵。 2 、主动了解香港的相关历史知识,
歌曲东方之珠教案
歌曲东方之珠教案第三节 东方之珠 教学目标: 1 、通过学唱《东方之珠》,体验歌曲的内在情感,感受音乐所表现的意境,并在听辨、学唱、思考、交流、探讨的过程中,理解作品的情感内涵。 2 、主动了解香港的
说课稿之东方之珠
说课稿之东方之珠 一、说教材 (一)教材的特点 《东方之珠》这篇课文是人教版语文三年级上册第六单元中的一篇阅读课文这组教材都是围绕“壮丽的祖国河山”这个专题编写的单元中的
说课稿之东方之珠
说课稿之东方之珠 一、说教材 (一) 教材的特点 《东方之珠》这篇课文是人教版语文三年级上册第六单元中的一篇阅读课文,这组教材都是围绕“壮丽的祖国河山”这个专题编写的,单元中的课文及语文园
东方之珠教案
"东方之珠"公开课金奖教案东方之珠"东方之珠"一、导航课文主要内容及全文思路导读一九九七年,香港回到祖国的怀抱,全国人民举国欢庆。课文描写了香港"迷人的沙滩"、"著名的公园"、"繁华的街市"
东方之珠教学反思
东方之珠教学反思东方之珠教学反思「篇一」《东方之珠》这篇课文介绍了香港的浅水湾、海洋剧场、铜锣湾以及香港的夜 景。我是按照学校的教学模式来备这一堂课。一、激趣引入,揭示课题教学时,利用多媒体播放“东方
东方之珠课后反思回顾
东方之珠课后反思回顾,5500字在过去的一段时间里,我参加了东方之珠的课程,并在此期间进行了反思回顾。在这个过程中,我通过学习和实践,深入了解了东方之珠的理论和实践,提高了自己的知识和技能,也认识到了
东方之珠反思回顾
东方之珠反思回顾《东方之珠》是一部由陈凯歌执导的经典电影,凭借其优秀的制作和深刻的主题探讨,获得了观众和评论家的一致好评。在近年来中国电影产业的快速发展中,回顾《东方之珠》能够给我们带来一些启示和反思
东方之珠教学设计
《东方之珠》教学设计2教学目标:1、读通课文,结合文章的具体语句,知道课文从“迷人的沙滩”、“著名的公园”、“繁华的街市”三个方面介绍香港。2、学习本课生字,理解有生字组成的词语,说说自己喜爱的词语的
苏教版小学语文三上14.东方之珠第二课时课件
- 苏教版小学语文三上14.东方之珠第二课时课件 - - 目录 - CONTENCT - 课文背景与作