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课文《东方之珠》说课稿

课文《东方之珠》说课稿   课文描写了“迷人的沙滩”、“著名的公园”和“繁华的街市”,赞美了这颗无比璀璨的“东方之珠”。   全文共6个自然段。第一自然段概括发介绍了的重要地理位置以及它的美丽与繁华。

上语文东方之珠

- 上语文东方之珠 - - 目录 - CONTENCT - 东方之珠的背景介绍东方之珠的内容解析东方之

《东方之珠》语文说课稿

《东方之珠》语文说课稿   一、说教材   《东方之珠》是苏教版小学语文第五册第五单元的第一篇课文。课文语言文字优美,字里行间流露出东方之珠——的繁华与美丽,而且还配有生动形象的图画,能激发学生的学习

东方之珠教案范文

东方之珠教案范文 东方之珠教案范文 1.能借助拼音读通读懂课文。 2.有感情地朗读课文,体会东方之珠的内涵。 3.了解香港的历史与今天,培养学生爱

《东方之珠》教学反思

《东方之珠》教学反思《东方之珠》教学反思1《东方之珠》是苏教版小学语文教材第五册第四单元的一篇课文,这篇课文从多方面介绍了香港的美丽和繁华。表达了作者热爱香港、热爱祖国的思想感情。在本课的教学中,我认

关于东方之珠的教学反思

关于东方之珠的教学反思 关于东方之珠的教学反思   请与我一起再回顾一下《“东方之珠”》这篇课文教学中的一个片断吧:   师:课文写得真美,在了解了课文介绍的香港的几方面特点之后,老师也很想和大家一起

鹅小三年级语文教学课件 “东方之珠”

- - - “东方之珠” - - - “东方之珠”

东方之珠的串词

东方之珠的串词东方之珠的串词 (男)尊敬的各位领导,各位来宾,(女)亲爱的小朋友们:(合)你们好!(男)今天,鲜花映红了我们的笑脸;(女)今天,喜悦荡漾着我们的心海。(男)今天,我们欢聚一堂,热情奔放

九年级音乐上册《东方之珠》课件1 湘教版

- “东方之珠” - - 1、学习目标: - 1、能有感情的朗读课文,背诵课文。2、明白香港为什么被称为“东方之珠”。3、感

语文 -[ 东方之珠]

语文 -[ 东方之珠]   “ 东方之珠”   (苏教版语文六年制第五册第15课)   是我国通向世界的南大门,那里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市。   浪平沙细、阳光温暖的浅水湾,是旅游、度假

《东方之珠》教学反思3篇

《东方之珠》教学反思3篇 《东方之珠》教学反思3篇   《东方之珠》选自苏教版语文教材第五册的第14课。课文以优美的笔触描写了“迷人的沙滩”、“著名的公园”和“繁华的街市”,赞美了这颗无比璀璨的“东方

东方之珠的语文评课稿

东方之珠的语文评课稿 东方之珠的语文评课稿   阅读教学是小学语文课堂教学中分量最重要的内容之一。如何让学生在阅读教学中发挥最大的积极性,最大程度地获取知识,直接关系到课堂的成败,乃至全面影响本学科学