小学音乐《两只小象》教案设计

小学音乐《两只小象》教案设计 小学音乐《两只小象》教案设计 　　1、通过一系列的音乐活动，培养学生保护自然、热爱动物的意识，知道象是人类的好朋友。 　　2、能有感情的演唱歌曲，声音亲切、自然。（初步）

小班歌唱活动：两只小象

小班歌唱活动：两只小象活动目标： 1、自然地随老师学唱歌曲，并积极扮演小象参加演唱活动。 2、借助老师体态动作、教学图片理解并记忆歌词，尝试创编各种动作与同伴演唱。 3、体验与同伴共同歌唱、律动、游戏

《两只小象》音乐教学反思

《两只小象》音乐教学反思 　　我们都知道一个精彩的导入，不仅可以激发学生的学习兴趣，还能使我们的音乐教学达到事半功倍的效果。我在设计上首先让学生用动作和声音模仿自己喜欢的动物，让大家猜名字，这样一来，

小学教案一年级两只小象音乐教学设计与反思

小学教案一年级《两只小象》音乐教学设计与反思　　教学目标：　　1、使学生能按节奏有感情地朗读歌词；能够用亲切自然、富有感情的声音演唱歌曲。　　2、通过图形谱，使学生初步建立音高概念，能自己创编简

小学音乐《两只小象》教案设计

小学音乐《两只小象》教案设计 小学音乐《两只小象》教案设计 　　1、通过一系列的音乐活动，培养学生保护自然、热爱动物的意识，知道象是人类的好朋友。 　　2、能有感情的演唱歌曲，声音亲切、自然。（初步）

音乐《两只小象》教学反思

音乐《两只小象》教学反思 音乐《两只小象》教学反思1　　一、谜语歌曲导入，首尾呼应，激发学生学习兴趣，直接引出本课主题。　　我们都知道一个精彩的导入，不仅可以激发学生的学习兴趣，还能使我们的音乐教学达

《两只小象》音乐教案教学设计

《两只小象》音乐教案教学设计 《两只小象》音乐教案教学设计 　　教材：人民音乐出版社小学音乐实验教材第二册 　　教具：电子琴、CAI、图片、皮球、头饰假设干 　　1、引导学生在活动中感受、认识并掌握四

小班社会两只小象教案反思

小班社会两只小象教案反思小班社会两只小象教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，让幼儿感受音乐，熟悉歌词内容，让幼儿初步运用身体动作表现小象的长鼻

小班社会两只小象教案反思

关于小班社会两种小象教学计划的思考小班社会中两只小象的反映主要包括活动设计背景，活动目标，教学重点，难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，让孩子们能够感受到音乐，熟悉歌词内容，让孩子们最初使用身体

音乐《两只小象》说课稿

音乐《两只小象》说课稿 音乐《两只小象》说课稿1　　我说课的内容是北师大版一年级艺术下册《两只小象》。一年级小学生以形象思维为主，好奇、好动、模仿力很强，因此本课设计以活动教学方式为主，通过多媒体课件

语文《两只小象》教学计划

语文《两只小象》教学方案 　　教材：人民音乐出版社小学音乐实验教材第二册 　　教具：电子琴、CAI课件、图片、皮球、头饰假设干 　　教学目标： 　　1、引导学生在活动中感受、认识并掌握四分休止符。 　

《两只小象》教学反思

《两只小象》教学反思 　　歌曲《两只小象》是一首三拍子的创作歌曲，五声G宫调式，歌曲有规律的节奏配以亲切的曲调，描绘出小象用长鼻子互相问好，一同在河边嬉戏玩耍的生动形象，告诉同学要团结友爱，做有礼貌、