浅谈对中国民族音乐的继承与发展

浅谈对中国民族音乐的继承与发展 　　中国音乐历史源远流长，中国音乐文化的发展必须充分利用中国传统音乐中的积极成果，特别是继承和发扬民族音乐的优秀成果，不断创作出反映人民生活、表达人民情感、体现社会文明

中国流行音乐中的民族音乐元素探讨

中国流行音乐中的民族音乐元素探讨 摘要：近几年，很多音乐人开始把民族音乐融入到流行音乐中，这种曲风受到了大众的欢迎和认可。这种结合不仅造就了音乐的新形式，还对我国民族音乐的发扬和传承起到了重要的

中国民族音乐第七章吴越支脉

- 中国民族音乐 之 吴越支脉 - 傻晤羞迢蒙恐焉稼台的变获翌韩接腹顽油运分宅酣彭缔征汁千左增坐镭曲中国民族音乐第七章吴越支脉中国民族音乐第七章吴越支脉

中国民族音乐填空题

填空题1、 劳动创造了人类的一切，民间歌曲起源于 劳动 。2、 民歌是一综合词，它包含歌和谣，它们之间有时是 相通 的，有时是 分开 的。3、 严格的讲民歌，即民间歌曲，有词有曲，可唱可和，有比较稳定

中国民族音乐的分类

中国民族音乐的分类中国民族音乐一般分为五大类,即歌曲、歌舞音乐、说唱音乐、戏曲音乐和器乐。每类音乐又各有多种体裁、形式、乐种和作品，如歌曲又有古代歌曲和民间歌曲之分；民间歌曲中又分劳动号子、山歌、小调

中国视野下民族音乐学研究

中国视野下民族音乐学研究 一、民族音乐学与中国视野下的民族音乐学 （一）民族音乐学 20世纪40年代中国成立了“民歌研究会”，围绕民歌而展开了对民族音乐学的研究。延安时期对民歌的

近代以来中国民族音乐发展

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新西兰毛利音乐与中国民族音乐的交流初探

新西兰毛利音乐与中国民族音乐的交流初探新西兰毛利音乐与中国民族音乐的交流初探一、新西兰毛利族和毛利音乐新西兰是一个二元文化的国家。二元文化的主体是毛利人和欧洲移民，此外还有 太平洋岛国人，如库克群岛、

对中国民族音乐认识

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[文学]论中国民族音乐与电影文化

西南大学本科课程作业课程论文题目：（见正文）学院：工程技术学院专业：机械类年级：2009级学号：222009322210230姓名：程磊指导教师：欧书阳成绩：________时间：2011年5月

中国民族音乐教学大纲

中国民族音乐教学大纲 一、课程基本信息中文名称：中国民族音乐英文名称：Chinese  Folk  Music 课程编码：0411108B课程类别：专业基础课总 学 时：54总 学 分：3适用专业：音

中国民族音乐鉴赏

中国民族音乐鉴赏中国民族音乐 指用中国传统乐器以独奏、合奏形式演奏的民间传统音乐。点击此处添加图片说明中国民族器乐的历史悠久。从西周到春秋战国时期民间流行吹笙、吹竽、鼓瑟、击筑、弹琴等器乐演奏形式，那