恐龙全课时教学设计

《恐龙》全课时教学设计 一、教学目标 1、学会本课生字，理解由生字组成的词语 2、理解课文内容，了解恐龙的种类，形态和生活习性 3、能正确、流利、有感情地朗读课文

恐龙的灭绝教学设计七1

《恐龙的灭绝》教学设计七(1) 学习目标 1.会认“恐”等15个生字，会写“亡”等9个字。 2.正确、流利地朗读课文。理解积累“庞大”“传染”“严寒”等词语。 3.有对恐

《飞向蓝天的恐龙》第一课时优秀教学设计

《飞向蓝天的恐龙》第一课时优秀教学设计 《飞向蓝天的恐龙》第一课时优秀教学设计 　　1、学会本课的生字、新词，弄明白课文的主要内容。 　　2、培养学生的理解能力。 　　3、激发学生的学习兴趣，培养学生

恐龙的灭绝教学设计二

恐龙的灭绝教学设计二 恐龙的灭绝教学设计根据人教版二年级下册《恐龙的灭绝》课文所编，希望可以为大家提供参考帮助! 恐龙的灭绝教学设计 教学目标 1.认识15个生字。理解："庞大、

飞向蓝天的恐龙教学设计

篇一：《飞向蓝天的恐龙》教学设计《飞向蓝天的恐龙》教学设计教学目标:1、会认7个生字,会写13个生字。正确读写“恐龙、描绘、敏捷、欣喜若狂、形态各异”等词语。2、能体会准确生动的语言特点,正确、流利、

恐龙的灭绝教学设计四1

《恐龙的灭绝》教学设计四（1）　　第一课时　　（一）谈话激趣，聊聊恐龙。　　1、课件出示恐龙图。　　师：小朋友，认识这些动物吗你都知道有关恐龙的哪些知识呀　　2、学生交流有关恐龙的知识。识记恐。同时，

飞上蓝天的恐龙教学设计

人教版四年级语文上册《飞上蓝天的恐龙》说课稿四坝镇九年制学校王雪娟一、说教材　　这是一篇科普文章，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。20世纪末，我国科学

恐龙教学设计资料

《恐龙》教学设计资料　　课时目标：　　1.初步读课文，激发学生对恐龙的兴趣。　　2.掌握本课的生字词，理解由生字组成的词语。　　3.初步理清文章层次，学习第一自然段。　　4.初步学会在网络上查找资料。

恐龙的灭绝教学设计一

《恐龙的灭绝》教学设计一 学习目标 1．认识15个生字。理解："庞大、躲避、枯萎、哺乳动物'等词语。 2．正确、流利、有感情的朗读课文。 3．感受大自然的神奇，激发探索科

恐龙的灭绝教学设计_5

《恐龙的灭绝》教学设计 学习目标 1.会认"恐'等15个生字，会写"亡'等9个字。 2.正确、流利地朗读课文。理解积累"庞大'"传染'"严寒'等词语。 3.有对恐龙的灭绝

恐龙教学设计一

恐龙教学设计（一） 一、教学目标 1、学会本课生字，理解由生字组成的词语 2、理解课文内容，了解恐龙的种类，形态和生活习性 3、能正确、流利、有感情地朗读课文 二

《飞向蓝天的恐龙》教学设计

《飞向蓝天的恐龙》教学设计教学目标1．学会生学新词；2．理解一支恐龙怎演化成鸟类的过程，并有条理地说说；3．能正确、流利地朗读课文；教学准备1．教师准备课件：书上恐龙图（恐龙能行走，并配叫声）。辽西地