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《中国艺术表现里的虚和实》教案

教案《中国艺术表现里的虚和实》教案一、引言1.1背景介绍1.1.1中国艺术历史悠久,源远流长,具有独特的审美特征。1.1.2虚和实是中国艺术表现中的重要概念,贯穿于各个艺术门类。1.1.3通过本教案

中国艺术表现里的虚和实教案

教案中国艺术表现里的虚和实教案一、引言1.1背景介绍:介绍中国艺术中的虚实概念,以及它在不同艺术形式中的体现。1.1.1说明虚实概念在中国艺术中的历史渊源和影响。1.1.2举例说明虚实概念在绘画、书

语文教案-中国艺术表现里的虚和实

语文教案-中国艺术表现里的虚和实 语文教案-中国艺术表现里的虚和实 教案示例 第一课时 教学目标 1把握课文的写作思路、行文脉络,由荀子的话谈起,述及绘画、舞蹈,条分缕析,思路,脉络极为清晰的特点。

中国艺术表现里的虚和实教案

教学目标 1、理清全文思路,理解文章内容。 2、通过扩展,培养学生的知识迁移能力。 教学重难点 理解虚实的关系和作用,培养学生的知识迁移能力 教学方法 讨论法、问题研究法 教学时数 一

中国艺术表现里的虚和实教案

中国艺术表现里的虚和实第一课时教学目标  1把握课文的写作思路、行文脉络,由荀子的话谈起,述及绘画、舞蹈,条分缕析,思路,脉络极为清晰的特点。  2学习从全文总体上把握内容,融会贯通的 HYPERLI

《中国艺术表现里的虚和实》教案

中国艺术表现里的虚和实一、导语。PPT2008奥运会会徽,中国印·舞动的北京,肖形印、篆刻显出传统文化的魅力,整妙在似与不似之间的东方神韵体现了虚实结合的艺术美。今天我们走进中国美学家宗白华的《中国艺

《中国艺术表现里的虚和实》教案

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《中国艺术表现里的虚和实》教案

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中国艺术表现里的虚和实教学教案

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《中国艺术表现里的虚和实》-教案

6《国艺术表现里的虚和实》 教案教学目标 1、理清全文思路,理解文章内容。 2、通过扩展,培养学生的知识迁移能力。 教学重难点 理解虚实的关系和作用,培养学生的知识迁移能力 教学方法 讨论

中国艺术表现里的虚和实教案

教学目标 1、理清全文思路,理解文章内容。 2、通过扩展,培养学生的知识迁移能力。 教学重难点 理解虚实的关系和作用,培养学生的知识迁移能力 教学方法 讨论法、问题研究法 教学时数 一

苏教版选修《中国艺术表现里的虚和实》教案

中国艺术表现里的虚和实 教学目标     1融会贯通,把握全文精髓。     2触类旁通,用课文观点阐明其他问题。 教学手段 多媒体 教学课时     两课时