乘法的初步认识教案.doc

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乘法的初步认识课件2

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《乘法的初步认识》教案及反思

教案《乘法的初步认识》教案及反思一、引言1.1设计意图：通过引入生活中的实例，激发学生的兴趣，引发对乘法的好奇心。1.1.1举例：引导学生观察教室里的桌子，每排有3张，一共有5排，一共有多少张桌子？

乘法的初步认识

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乘法的初步认识说课稿

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二年级上《乘法的初步认识》教案及反思

《乘法的初步认识》教学设计及反思余家头小学 杨俊教学内容：二年级上册第四单元“乘法的初步认识”教学目标：1、学生能初步理解乘法的意义，认识乘号，会写、会读乘法算式。2、通过看一看、说一说、摆一摆、画

《乘法的初步认识》教学设计

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《乘法的初步认识》教案及反思

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