四年级数学教案-《乘法结合律》简案

四年级数学教案——《乘法结合律》简案　　教学内容：探索与发现（二）乘法结合律（第46-47页）　　教学目标：　　1、通过探索活动，进一步体会探索的过程和方法。　　2、通过探索活动，发现乘法的结合律，并

四年级数学教案-乘法结合律和简便算法

四年级数学教案——乘法结合律和简便算法　　教学内容：乘法结合律和简便算法--教材第60-61页例3-5，做一做题目及练习十三2-7题。　　教学目的：使学生理解并掌握乘法结合律，能够应用乘法交换律和结合

小学四年级数学教案-课题二：乘法结合律和简便算法

小学四年级数学教案——课题二：乘法结合律和简便算法教学内容：教科书第60页的例3、第61页的例4和例5，完成练习十三的第6mdash;11题。教学目的：使学生理解并掌握乘法结合律，能够应用乘法交换律和

四年级数学教案-乘法结合律

四年级数学教案——乘法结合律　　教学目标：　　1.引导学生探究和理解乘法交换律、结合律，能运用运算定律进行一些简便运算。　　2.培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性。　　3.使

数学乘法结合律教学反思

数学乘法结合律教学反思数学乘法结合律是小学数学教学中的一项基础内容，也是帮助学生建立正确的乘法概念和运算规律的重要环节。在教学中，我发现有以下几点值得反思和改进。首先是教学目标的明确性不够，我在教学中

2021秋四年级数学上册第四单元运算律第5课时乘法结合律课件北师大版

- 第四单元 运算律 - 第5课时 乘法结合律 - 观察下面的式子，你能照样子再写一组吗？说说你发现了什么。 - 课前导

四年级数学教案-乘法结合律、分配率

四年级数学教案——乘法结合律、分配率教学目标：1、练习用乘法结合律、分配律进行简算。2、用乘法解决实际问题。教学重、难点：用乘法结合律、分配律进行简算。解决实际问题。教学准备：计算器教学过程：一、用乘

四年级数学教案-《乘法交换律和乘法结合律》

四年级数学教案——《乘法交换律和乘法结合律》教学目标：1.能运用运算定律进行一些简便运算。2.培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性。3.使学生感受数学与现实生活的联系，能用所学

2017-2018学年秋（北师大版）四年级上册数学第四单元第四课时乘法结合律作业设计

小学资•xj5u.com第四单元运算律第四课时乘法结合律 教学内容：课本第54-55页。教学目标：1、 通过探索活动，进一步体会探索的过程和方法。2、 理解乘法结合律的意义，能运用运算定律使计算简便。

苏教版四年级上册数学教案 乘法交换律、乘法结合律以及相关的简便运算

乘法交换律、乘法结合律以及相关的简便运算 三维目标 1.使学生经历乘法交换律和乘法结合律的探索过程，理解并掌握规律，能用字母表示规律。2.学会运用乘法交换律和乘法结合律进行简便计算，体验运算律的应用价

北师大版小学数学四年级上《乘法结合律》导学案设计教学案

北师大版小学数学四年级上《乘法结合律》导学案设计教学案第四单元　运算律　4.乘法结合律导学案设计课题乘法结合律课型新授课设计说明《数学课程标准》强调：学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战

新北师大版小学数学四年级上册《四运算律_乘法结合律》优质课教案_0

乘法结合律”教学设计 教学内容 ：北师大版四年级上册“乘法结合律” 教材分析 ：乘法结合律是在学了三位数乘两位数乘法和初次体验有 趣算式规律探索的基础上进一步拓展的。材是在学生已经掌握了加 法交换律、