九寨沟教学设计方案

《九寨沟》教学设计 古田聋校 陈淑彬一、概述《九寨沟》是聋教版小学语文教材第十二册课文。文章以生动的笔触，饱蘸着对祖国山河的一片深情，精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观，使人不禁陶醉于祖国

九寨沟教学设计三

《九寨沟》教学设计三　　fntsize="6">作者：佚名　　转贴自：转载　　点击数：8　　　　高塍实验小学沈鹃　　一、教材分析　　《九寨沟》苏教版小学语文教材第七册第九篇文。以生动的

《九寨沟》第一课时教学设计

《九寨沟》第一课时教学设计《九寨沟》第一课时教学设计1[设计理念]1、把课堂的教学时间和空间还给学生，为学生搭建自主探究和发现的操作平台。尊重学生在学习过程中的独特感受，鼓励学生选择自己喜欢的语句进行

《九寨沟》教学设计3篇

《九寨沟》教学设计3篇 　　《九寨沟》是苏教版小学语文教材第七册第九篇课文。文章以生动的笔触，饱蘸着对祖国山河的一片深情，精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观。以下是为大家的关于这篇课文的教学设计，欢送

《九寨沟》教学设计

《九寨沟》教学设计商州城关小学郝晓燕[教学内容]“苏教版”义务教育课程标准实验教科书小学语文四年级（上册）第9课《九寨沟》。[教材解读]课文以生动的笔触，饱蘸着对祖国山河的一片深情，精心描绘了九寨沟奇

《九寨沟》教学反思

《九寨沟》教学反思 《九寨沟》教学反思1（1628字）　　一、激发学生探究的兴趣　　《九寨沟》是一篇介绍旅游胜地的__，如果在教学时，就让学生一起来学课文的话，学生和“九寨沟”的距离相差甚远，枯燥的学

《迷人的九寨沟》教学设计范文

《迷人的九寨沟》教学设计范文 　　1、学会本课的生字、词语。 　　2、学生在熟读课文的过程中感受到九寨沟的秀美与神奇，受到美的熏陶，激起对大自然和祖国的热爱之情。 　　3、能正确、流利、有感情地朗读课

《九寨沟》教学反思

《九寨沟》教学反思 《九寨沟》教学反思1　　九寨沟是一篇写景的__，因为九寨沟本身景色优美，所以__的语言也很美。对于这样的课文进行教学，主要应该是让学生欣赏语言的美丽，而感受语言的华美是必须建立在对

九寨沟教学设计

《迷人的九寨沟》教学设计教学目标　　　1学会本课的生字、词语。　　　2学生在熟读课文的过程中感受到九寨沟的秀美与神奇，受到美的熏陶，激起对大自然和祖国的热爱之情。　　　3能正确、流利、有感情地朗

《九寨沟》教学设计五

《九寨沟》教学设计五教材分析《九寨沟》苏教版小学语文教材第七册第九篇课文。文章以生动的笔触，饱蘸着对祖国山河的一片深情，精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观，使人不禁陶醉于祖国的山水美景，折服于灵幻的异

九寨沟教学反思范文

九寨沟教学反思范文《九寨沟》是一篇非常美的文章，以生动的笔触，饱蘸着对祖 国山河的一片深情，精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观。下面 是为你了九寨沟教学反思范文，希翼能匡助到您。开课初读后，请学生说说

九寨沟教学反思范文

九寨沟教学反思范文 　　《九寨沟》这篇课文以生动的笔触，饱蘸着对祖国山河的一片深情，精心描绘了九寨沟神奇而美妙的自然景观。为了让学生受到美德的熏陶，我采取了多种的促读方法，让学生读中感悟，入境会文。