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九年级语文乡愁四韵市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件

- 乡 愁 四 韵 - 执教者:崔香缓 - 乡 愁 四 韵 - 余光中 :福建永春人,1928年生于南京1949年由香

语文乡愁教案设计

语文乡愁教案设计 语文乡愁教案设计   教学目标:   知识目标:   1、理解本诗的形象化手法所表现的详细含义。   2、学习现代诗的朗诵根本技巧,学会节奏、重音,较有感情的朗诵。   能力目标:抓

乡愁

乡愁 乡愁是什么? 是一滴滴悲伤的泪水? 一声声牵挂的叹息? 还是一首首动听优美的歌? 我想,乡愁肯定会是那泪水和叹息 乡愁像什么? 像一条条蹦腾东流的河水, 一去不返?

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《乡愁》教案 《乡愁》教案 1、学习本诗严谨的结构、精巧的构思。 2、掌握通过分析意象感知诗歌内涵的方法。 3、品味诗歌凝练含蓄的语言,体会诗中蕴涵的浓烈的思乡情怀。

诵读欣赏《乡愁》语文教案

诵读欣赏《乡愁》语文教案   余光中:中国台湾诗人。福建永春人。先后在金陵大学(现南京大学)和厦门大学外文系学习。历任《蓝星》、《现代文学》等杂志的主编,著有长诗《天狼星》、诗集《蓝色的羽毛》、《天国

语文教案-《乡愁诗两首》教案

语文教案-《乡愁诗两首》教案 19 乡愁诗两首 教学设想 文学艺术中有一些常见的主题,譬如爱情、闺怨和本课涉及的乡愁。适当地跟学生讲讲这些常识,帮助学生更好地理解文学作品。就乡愁这一主题来说,我国古代

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乡愁教案范文 乡愁教案范文   作为一名人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是的乡愁教案范文,希望对大家有所帮助。   学习

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乡愁教案

乡愁教案乡愁教案一、教材分析本课是语文出版社出版的学校《语文》教材七年级第四单元第十 四课,本单元是一个新诗单元,四篇课文都具有抒情性强,形象鲜亮, 想象丰富,语言美丽的特点,充分体现了现代诗歌的基本

乡愁教案

乡愁(教案) 教材分析: 台湾作家余光中作为一个离开大陆三十的多年的诗人,他的《乡愁》以独特的视角,用平实的语言,满含深情地表达了企盼祖国统一,亲人团聚的浓浓的思乡之情,其作品有着深刻的

《乡愁》教案初中语文教案

(乡愁)教案初中语文教案学习目标:①通过诵读,体会作者感情及诗的意境美。②掌握赏析诗歌的根本方法一一意象分析。教学过程:导 入:中国是诗的国度,我们又处于诗一般的年龄,正如叔本华所说“抒 情诗,年少之

七年级语文下册第14课乡愁教案语文版

乡 愁 教学目标:知识与能力进一步学习诗歌朗读的基本技巧,学会划分节奏、重音,培养诗歌朗读的能力。学习诗歌中将抽象的情感寄托在具体的意象上的写法,体会其意蕴。了解本诗的精巧构思。品味诗歌