《乡愁诗两首》教学设计 教案教学设计

《乡愁诗两首》教学设计 教案教学设计 jiangtian 一、 导入课文： 乡愁，是深切思念家乡的心情。可以说是中国诗歌当中一个历久常新的主题，提起它，我们的脑里会涌现许多有关乡愁的诗句。如：

乡愁(论坛精华帖) 教案教学设计

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乡愁(苏教版九年级必修) 教案教学设计

乡愁（苏教版九年级必修）教案教学设计学问储备点：1、品尝诗歌语言，了解诗人的情感。2、了解诗歌的写作挨次和感情线索。力量培育点：1、培育同学自主、合作、探究学习的力量。2、反复诵读，使同学把握诵读诗歌

《乡愁》名师教学设计

《乡愁》名师教学设计 《乡愁》名师教学设计 　　教师利用课前5分钟放歌曲《四韵》 　　刚刚我们听到的是台湾著名诗人的《乡愁四韵》，据说当年罗大佑在台湾的现场演唱上，这首歌曾使在场观众热泪然。是呀，哪一

《乡愁》教学设计(网友来稿) 教案教学设计

《乡愁》教学设计(网友来稿) 教案教学设计 揭阳市乔林中学 王銮贞 一 教材简析： 台湾著名诗人余光中的《乡愁》以独特的视角，满含深情地表达了作者思念故国、盼望祖国统一、亲人团聚之情，其作品有着深刻的

席慕容乡愁教案设计

教案席慕容乡愁教案设计一、引言1.1席慕容简介1.1.1席慕容，原名席慕蓉，蒙古族，当代著名女诗人、画家。1.1.2她的诗歌以抒发乡愁、热爱自然、关注人生为主题，具有广泛的读者群。1.1.3席慕容的

乡愁教学设计

《乡愁》教学设计【教学目标】.锤炼朗读技巧；.掌握抒情方法；.提高鉴赏能力；.培养爱国意识。【教材与学情分析】余光中的《乡愁》以个人的经历为线索，巧妙地将乡愁这种抽象的情感转化 为四个具体可知的意象：

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乡愁教案教学设计范文5篇

乡愁教案教学设计范文5篇乡愁通过对诗歌深入的感知，感受作者的乡关之思、怀亲之情，激发学生对祖国的热爱，对祖国统一的期盼之情。以下是小编整理的《乡愁教案教学设计》，供您阅读,参考。希望对您有所帮助!乡愁